Как позитивное мышление улучшает жизнь?

Анотація: Спіавтор Гоменюк Д.В. Принципиальное отличие воздействия позитивных и негативных мыслей на мозг предопределяет дальнейшую жизнь человека. Как? Ответ дают многолетние исследования учёных-психологов. Могут ли позитивные мысли отразиться на нас чем-то большим, чем просто улыбкой на лице? Да. ...
Продовжити читання
42 переглядів
0 Коментарів

Следим за чистотой речи или как избавиться от слов-паразитов

Анотація:Спіавтор Гоменюк Д.В. Что такое слова-паразиты ? «Слова-паразиты» (также заполнители пауз) — лингвистическое явление, выраженное в употреблении лишних и бессмысленных в данном контексте слов таких как «типа», «как бы», «это самое», «короче», «в данном случае», «на самом деле», «собственно»,...
Продовжити читання
46 переглядів
0 Коментарів

Как не нервничать, когда делаете с ребёнком уроки?

Анотація: Спіавтор Гоменюк Д.В. Начнем с главного . Старайтесь постоянно принимать активное участие в обучении ребенка. Потому что школьные успехи детей тесно связаны с тем, насколько родители вовлечены в их школьную жизни. Если вы будете регулярно интересоваться, как прошел у вашего ребенка его шко...
Продовжити читання
50 переглядів
0 Коментарів

Главные правила счастливой жизни

Анотація: Спіавтор Гоменюк Д.В, Достижение счастье является для каждого человека главным проектом всей жизни, главным делом личной судьбы, главным, центральным смыслом всего индивидуального и социального существования. Какой же уровень достижения счастья? Исследования, проведенные во многих странах,...
Продовжити читання
48 переглядів
0 Коментарів

Мотивація дитини: помилки і правильні дії

Анотація: Спіавтор Гоменюк Д.В. Напевно, у кожного з батьків є мрія, яка виглядає приблизно так. Моя дитина робить із задоволенням все, що я хочу. А я хочу, щоб вона вчилася з бажанням, виконувала охоче мої завдання тощо. Що потрібно зробити, щоб така заповітна, велика мрія збулася? Перш за все, чіт...
Продовжити читання
33 переглядів
0 Коментарів

Как реформировать воспитание и обучение? Больше любви детям!

Анотація: Спіавтор Гоменюк Д.В. Надеемся, что читатель понимает и то, что слово «воспитание» и слово «питание» имеют один и тот же корень, и что это не случайно. Ну, а если даже и не понимает, то чувствует на уровне интуиции, что правильные слова должны сопровождаться правильными эмоциями , сокровен...
Продовжити читання
51 переглядів
0 Коментарів

Как выживать в школе? (практикум для ученика)

Анотація: Спіавтор Гоменюк Д.В. По результатам исследованиям, каждый пятый ребенок познал на себе, что это такое — школьный буллинг или попросту травля. Бойкоты и побои, смешки и тычки, отвержение и бессилие. Каждый седьмой участвовал в травле сам. Сколько учеников оказались в пассивной, беспомощной...
Продовжити читання
43 переглядів
0 Коментарів

Не подавляйте ребенка!

Анотація: Спіавтор Гоменюк Д.В. Вряд ли кто-то хочет сделать своему ребенку что-нибудь плохое. В основном бывает наоборот. Родители, как правило, желают своим детям добра и счастья. О тех родителях, которые в самом деле замышляют нечто ужасное против своих детей, мы говорить не будем, это уже вопрос...
Продовжити читання
45 переглядів
0 Коментарів

Трудная дорога ребенка к своей творческой сути

Анотація: Спіавтор Гоменюк Д.В. Эта мысль также отражена в теоретических основах современной гуманистической психологии: •человеку присущ потенциал к непрерывному развитию и реализации творческих возможностей; •основной мотив поведения людей - стремление к самоактуализации (реализации своего предназ...
Продовжити читання
47 переглядів
0 Коментарів

Навіщо вчитися?

Анотація: Спіавтор Гоменюк Д.В. В той момент, коли ми усвідомлюємо своє існування, ми починаємо вчитися. У школі нас залучають до системи, яка, як нам здається, має навчити всього. Проте, якою є роль освіти насправді? Яка її мета? Питання це не таке вже легке, як може здатися на перший погляд. Звича...
Продовжити читання
58 переглядів
0 Коментарів

Где и как мы «даем осечку» в воспитании?

Анотація: Спіавтор Гоменюк Д.В. Будучи детьми, все мы мечтаем, что, когда вырастем, вспомним все ошибки наших родителей и не повторим их ни за что! Однако как только на руках оказывается наше собственное чадо (ми сами стали родителями), немедленно выясняется, что все гораздо сложней, чем казалось ко...
Продовжити читання
45 переглядів
0 Коментарів

Відмовтеся від своїх обвинувачень — живіть прощенням!

Анотація: Спіавтор Гоменюк Д.В. Усім відомо, що нерозумно засуджувати та обвинувачувати за те, чого не знаєш. Ця істина є непохитною й ні в кого не викликає сумнівів. Але всяка істина гарна тільки в тому випадку, якщо з неї роблять правильні висновки. А висновок тут напрошується досить і досить коло...
Продовжити читання
66 переглядів
0 Коментарів

Как педагогу повысить повысить эффективнсть влияния на учеников?

Анотація: Спіавтор Гоменюк Д.В. Мы часто недоумеваем по поводу того, что ребенок вырастает не таким, каким его хотели воспитать родители и т. п. Причем, если ребенок этот оказывается плохим, мы виним в этом его самого. Почему это неверно? Потому что люди не живут в вакууме. Потому что человек влияет...
Продовжити читання
73 переглядів
0 Коментарів

Учимся радоваться

Анотація: Спіавтор Гоменюк Д.В. Некоторые люди обеспечены всеми благами внешнего уровня: у них есть семья, внешнее положение, деньги, устраивающий их круг общения, друзья, – но, тем не менее, они не ощущают свою жизнь полноценной, не чувствуют радости. Другие имеют намного меньше, однако, воспринима...
Продовжити читання
89 переглядів
0 Коментарів

Используем эффект Пигмалиона в учебном процессе

Анотація: Спіавтор Гоменюк Д.В. Понимая роль эффекта Пигмалиона для успешности обучения, педагоги-новаторы придают большое значение установкам учителя. Которые же установки используют педагоги-новаторы? Конечно ж, только положительные, оптимистичные. Так, например, для В.Ф. Шаталова характерная така...
Продовжити читання
76 переглядів
0 Коментарів

Радість - основний показник якості життя

Анотація: Спіавтор Гоменюк Д.В. Навколо нас розсипане й розсіяна безліч приводів для тих або інших радостей. Цими зернами щастя переповнений навколишній світ. Однак багатьом життя здається безрадісним, і ось чому. Зерна радості — це лише можливості, потенціали, іскорки живого вогню, які не діють без...
Продовжити читання
76 переглядів
0 Коментарів

Практичні поради щодо виконання домашнього завдання

Анотація: Спіавтор Гоменюк Д.В. Наступає час працювати над виконанням домашнього завдання. Тепер ми повинні звести все воєдино й зосередити наші міркування на одному, як його виконати швидко та якісно. То з чого почати? Відома дуже пунктуальна людина щовечора складала докладний план справ на завтра....
Продовжити читання
76 переглядів
0 Коментарів

Практикум: подолання педагогічного конфлікту

Анотація: Спіавтор Гоменюк Д.В. Фундаментом навчально-виховного процесу є організація викладачем гуманного педагогічного спілкування, гуманних взаємовідносин зі слухачами. А в ньому, як і в будь якій справі є елементи "вищого пілотажу". До них, насамперед, відносяться вміння та навички викладача упр...
Продовжити читання
58 переглядів
0 Коментарів

Как не сгореть на работе

Анотація: Спіавтор Гоменюк Д.В. Конечно профессиональное выгорание это не медицинский диагноз, и вовсе не означает, что такое состояние присуще каждому человеку на определенном этапе его жизни и карьеры. Однако "выгорание" довольно коварный процесс и возникает в результате внутреннего накапливания о...
Продовжити читання
75 переглядів
0 Коментарів

Психологічна версія основних принципів Ісуса Христа

Анотація: Спіаавтор Гоменюк Д.В. Уміння розуміти й приймати іншу людину — ознака особистісної зрілості людини. І якщо ви перейметеся цим, то одержите потужний імпульс для самовдосконалення, що допоможе вам стати задоволеним собою й щасливим. А для того, щоб найкращим способом підтримати вас у цьому,...
Продовжити читання
84 переглядів
0 Коментарів

Редакція порталу «Учительський журнал он-лайн» може не поділяти точки зору автора та користувачів порталу, які висловлюються у формі коментарів до статей, повідомлень на форумі тощо. Автори публікацій відповідають за достовірність фактів, цитат, власних назв і т.п. Матеріали публікуються в авторському варіанті; ілюстрації, пунктуація і лексика авторські. Претензії не приймаються. Матеріали не рецензуються.

Контакти

вул. Плеханівська, 66, оф. 11, м. Харків, 61001 
Адміністратор порталу:
Тел. : +38 (068) 375-46-34
Тел. : +38 (066) 820-40-65
Тел. : +38 (057) 731-96-33
(с 9.00 до 17.00 субота, 
неділя - вихідний
)

e-mail:  
Premium Joomla Templates