Зарубіжна література

Зарубіжна література

Міла Володимирівна Бирюк

Дж. Орвелл. Поетика жанру антиутопії у творчості письменника

Анотація:  Анотація:Розвиток жанру антиутопії у ХХ ст.: ознаки та представники. Зв'язок творчості Джорджа Орвелла (Еріка Артура Блера) із соціально-історичною ситуацією доби. Поетика жанру антиутопії у творчості  митця (фантастика, мова, символи, алегорії та ін.). Матеріал містить цікаві ф...
Продовжити читання
  4 переглядів
  0 Коментарів
4 переглядів
0 Коментарів
Марина Вікторівна Дикун

Сценарій літературної вітальні «Чарівний світ драматургії»

Анотація:  Метою літературної вітальні «Чарівний світ драматургії» є розвиток творчих здібностей учнів (студентів), удосконалення знань, отриманих на заняттях зарубіжної літератури. Саме тісний зв'язок навчальної та позакласної роботи дає ефективний результат. При створенні даного сценарію було...
Продовжити читання
  4 переглядів
  0 Коментарів
4 переглядів
0 Коментарів
Ольга Іванівна Шуліка

Розробка уроку Генрік Ібсен

Анотація:  Матеріали методичної розробки Шуліки О. І. з теми:«Драматургія на межіХІХ початку ХХ ст. Життєвийта творчий шлях Генріка Ібсена. Драма «Ляльковий дім» - показ шляху становлення особистості в долі Нори»,розроблені для проведення відкритого заняття з світової літератури. Зміст методичн...
Продовжити читання
  4 переглядів
  0 Коментарів
4 переглядів
0 Коментарів
Міла Володимирівна Бирюк

Конспект уроку на тему "Аліг'єрі Данте. Сонет 11

Анотація: Конспект уроку на тему "Аліг'єрі Данте (1265–1321). Сонет 11 («В своїх очах вона несе кохання…»). Данте як ключова постать італійського Середньовіччя і переходу до Відродження. Загальна характеристика його творчості. Утілення в сонеті 11 Данте краси високого почуття кохання. " Матеріа...
Продовжити читання
  71 переглядів
  0 Коментарів
71 переглядів
0 Коментарів
Марина Вікторівна Дикун

Сценарій фестивалю студентської творчості "Літературний бенефіс"

Анотація:  Фестиваль студентської творчості "Літературний бенефіс" за творами митців зарубіжної літератури був проведений Плешкун В. І., Дикун М. В., Семен О. Я. як підсумок вивчення курсу зарубіжної літератури. Адже метою вивчення літератури є не лише ознайомлення з творчістю письменників та п...
Продовжити читання
  27 переглядів
  0 Коментарів
27 переглядів
0 Коментарів
Майя Дмитрівна Кухар

зарубіжна література 5-6 класи

Анотація:  Розробки уроків із зарубіжної літератури для здобувачів освіти 5-6 класів. Уроки розроблені за діючою програмою в цікавій, захоплюючий формі з використанням інноваційного підходу до вивчення зарубіжної літератури. Цей матеріал може бути використаний вчителями як під час підготовки до...
Продовжити читання
  99 переглядів
  0 Коментарів
99 переглядів
0 Коментарів
Ліна Петрівна Куца

Урок - презентація по творчості Анни Ахматової

Анотація:  Анна Ахматова (Горенко). Художні особливості ранньої творчості. "Реквієм " - як пам'ятка доби сталінського терору. Познайомити учнів з життєвим і трагічним шляхом поетеси, особливостями її ліричного змісту, біографія якої рахується як життя у віршах; дати поняття про акмеїзм; розвива...
Продовжити читання
  142 переглядів
  0 Коментарів
142 переглядів
0 Коментарів
Пилипченко Тетяна Миколаївна

Інтелектуальна гра "Ерудит" інтегрований виховний захід із зарубіжної літератури та географії для учнів 9-х класів

Анотація:  інтегрований виховний захід із зарубіжної літератури та географії покликаний розширити кругозір учнівської молоді, що навчається у дев'ятому класі. Допомогти пригадати інформацію попередніх шкільних курсів з даних предметів. Допомагає виховувати командний дух, любов до рідної землі т...
Продовжити читання
  123 переглядів
  0 Коментарів
123 переглядів
0 Коментарів
Ганна Валеріївна Ковальова

Розробка уроку із зарубіжної літератури для учнів 5 класу

Анотація:  Ця розробка має на меті допомогти учням глибше усвідомити ідейно-художній зміст казки; навчати учнів робити самостійні узагальнення та висновки; розвивати навички роботи з текстом; навички виразного читання, виділення головного, переказ і коментування ключових епізодів; виховувати по...
Продовжити читання
  96 переглядів
  0 Коментарів
96 переглядів
0 Коментарів
Оксана Миколаївна Терещенко

Р. Шеклі ."Запах думки"

Анотація: конспект уроку із зарубіжної літератури "Утвердження сили людської думки в оповіданні Р. Шеклі "Запах думки" з елементами компаративістики у 6 кл.. Мета уроку : познайомити учнів із життєвим і твочим шляхом письменника, допомогти усвідомити ідейно- художній зміст твору, формувати навички &...
Продовжити читання
  189 переглядів
  0 Коментарів
189 переглядів
0 Коментарів
Тетяна Андріївна Погорєлова

Образ храму як історичної пам’ятки та художнього символу. (урок-дослідження за романом В. Гюго «Собор Паризької Богоматері» та історії храму села Десантного.)

Анотація:  допомогти осмислити глибину задуму письменника, панорамність зображення життя Середньовічної Франції, ознайомити дітей із історією храму рідного села з моменту перших історичних відомостей про нього і до наших днів ; розвивати навички дослідницької роботи, логічного мислення; виховув...
Продовжити читання
  317 переглядів
  0 Коментарів
317 переглядів
0 Коментарів
Феодора Ивановна Руссева

Розробка уроку з зарубіжної літератури за поемою А. Ахматової "Реквіем"

Анотація: Разработка урока зарубежной литературы на тему: «А.Ахматова «Реквием»» представлена коллегам как вариант для использования. Автор отдает предпочтение традиционным методам и информационным технологиям в процессе формирования коммуникативной компетенции учащихся на уроках зарубежной лит...
Продовжити читання
  411 переглядів
  0 Коментарів
411 переглядів
0 Коментарів
Світлана Іванівна Ярошовець

Моральна проблематика творчості англійського письменника ХХ століття Вільяма Голдінга (на допомогу вчителю-словеснику у підготовці до уроків позакласного читання із зарубіжної літератури)

Анотація:  Літературознавче дослідження допоможе вчителю-словеснику осягнути глибше як роман „Володар мух", так і творчість В.Голдінга в цілому. А вчитель, в свою чергу, після знайомства з детальним аналізом творчості В.Голдінга зможе краще донести до учнів усю складність та метафоричність худо...
Продовжити читання
  345 переглядів
  0 Коментарів
345 переглядів
0 Коментарів
Олеся Василівна Срібна

Жуль Верн "Пятнадцятирічний капітан".Тема духовного випробування в романі

Анотація:  Жуль Верн "Пятнадцятирічний капітан".Тема духовного випробування в романі. Мета уроку: занурити дітей у незвичайний, захоплюючий художній світ Жуля Верна; розпочати роботу над аналізом змісту роману "П'ятнадцятирічний капітан"; розвивати спостережливість, логічне мислення, творчу уяв...
Продовжити читання
  715 переглядів
  0 Коментарів
715 переглядів
0 Коментарів
Елена Сергеевна Машкова

Компаративный анализ художественного текста

Анотація:  Компаративный анализ художественного текста открывает широкие горизонты в процессе обучения и воспитания современных учащихся, расширения их миропонимания, формирования необходимых жизненных компетенций. Сегодня сравнительный метод стал не только общепризнанным, но и получил статус п...
Продовжити читання
  354 переглядів
  0 Коментарів
354 переглядів
0 Коментарів
Валентина Петрівна Мотузка

Проблема читання в сучасній школі

Анотація:  Розробка практичного заняття "Проблема читання в сучасній школі" у формі "літературної дегустації" буде цікава як одна з форм роботи з учителями зарубіжної літератури. Вона може бути використана під час проведення засідання методичного об'єднання вчителів з метою поширити та передати...
Продовжити читання
  355 переглядів
  0 Коментарів
355 переглядів
0 Коментарів
Ельвіра Юріївна Лаврущенко

Брейн-ринг із зарубіжної літератури: «У кожної людини свої зорі» Антуан де-Сент Екзюпері

Анотація:   «У кожної людини свої зорі»... Чи знайомий Вам цей вислів та звідки? Як на Вашу думку, який філософський зміст містять ці слова? Саме такі питання ми звикли ставити нашим учням. Але ж не завжди відповідь на ці запитання доцільно шукати просто розглядаючи зміст прочитаного твору...
Продовжити читання
  570 переглядів
  0 Коментарів
570 переглядів
0 Коментарів
Оксана Михайлівна Гуліда

Кроссенс "Розшифруй закодовану поезію Б.Пастернака"

Анотація: Даний прийом критичного мислення доцільно використати в 11 класі при вивченні теми ,, Життєвий і творчий шлях Бориса Пастернака. Пастернак і російський футуризм, неоднозначність стосунків поета з футуризмом. Еволюція поезії Б Пастернака. ,,Визначення поезії", ,,По стіні збігали стрілки..."...
Продовжити читання
  806 переглядів
  0 Коментарів
806 переглядів
0 Коментарів
Тетяна Володимирівна В'юнова

Конспект уроку на тему: Моральні цінності у новелі О. Генрі «Дари волхвів»

Анотація: Урок у 7 класі по творчості О Генрі. Тема уроку: Моральні цінності у новелі О. Генрі «Дари волхвів» Мета уроку: Дати учням поняття про новелу; формувати навички коментованого читання; удосконалювати вміння аналізувати твір. Розвивати логічне мислення учнів; підвищувати культуру мовлення, т...
Продовжити читання
  933 переглядів
  0 Коментарів
933 переглядів
0 Коментарів
Элина Игоревна Ткачук

Франц Кафка "Превращение"

Анотація:  МЕТА уроку: 1. навчальна: визначити одну з ідей твору: твір Ф.Кафки – це туга за християнськими цінностями, втраченими людськимсуспільством; 2. розвивальна: розвивати мислення, емоційну сферу почуттів учнів; 3. виховна: виховувати почуття милосердя та співчуття до людей, сприяти вихо...
Продовжити читання
  360 переглядів
  0 Коментарів
360 переглядів
0 Коментарів
    Попередня    
1 2 3 4 5

Редакція порталу «Учительський журнал он-лайн» може не поділяти точки зору автора та користувачів порталу, які висловлюються у формі коментарів до статей, повідомлень на форумі тощо. Автори публікацій відповідають за достовірність фактів, цитат, власних назв і т.п. Матеріали публікуються в авторському варіанті; ілюстрації, пунктуація і лексика авторські. Претензії не приймаються. Матеріали не рецензуються.

Контакти

вул. Плеханівська, 66, оф. 11, м. Харків, 61001 
Адміністратор порталу:
Тел. : +38 (068) 375-46-34
Тел. : +38 (066) 820-40-65
Тел. : +38 (057) 731-96-33
(с 9.00 до 17.00 субота, 
неділя - вихідний)
e-mail:  
Premium Joomla Templates