Урок-дослідження "Микола Хвильовий "Я (Романтика)"

​Анотація: Ця розробка уроку і презентація має на меті допомогти учням з'ясувати проблеми, порушені автором: трагічну роздвоєність особистості під впливом обставин часу, складність морального вибору між гуманістичними, вселюдськими ідеалами та фантастичною вірою в «загірну комуну», невідповідні...
Продовжити читання
328 переглядів
0 Коментарів

Олександр Довженко. «Ніч перед боєм» - твір про героїзм, самовідданість, патріотичні почуття українців. Образи діда Платона і діда Савки. Їхній моральний урок для солдатів

​Анотація: План-конспект уроку «Олександр Довженко. «Ніч перед боєм» - твір про героїзм, самовідданість, патріотичні почуття українців. Образи діда Платона і діда Савки. Їхній моральний урок для солдатів» з використанням технології критичного мислення, застосуванням різних форм роботи, зокрема ...
Продовжити читання
995 переглядів
0 Коментарів

Мовознавчий квест "Суперграмотій"

​Анотація:  Компетентнісний підхід у шкільній освіті є інноваційним засобом її модернізації, а набуття учнями ключових компетентностей і компетенцій - основою методики викладання предметів у новій українській школі. Це, зокрема, спрямовує нас, вчителів, на нові підходи щодо відновлення змісту н...
Продовжити читання
273 переглядів
0 Коментарів

Презентація до уроку в 9 класі "Розділові знаки у складнопідрядному реченні з кількома підрядними"

​Анотація: Питання синтаксису, а саме розділові знаки у складному реченні, завжди були одними з найважчих під час опанування учнями пунктуаційних навичок та створювали певні труднощі на ЗНО. У розробці звернуто увагу на складні випадки вживання коми чи її відсутності при збігові двох сполучникі...
Продовжити читання
256 переглядів
0 Коментарів

Чи наважитесь ви… перейти темряву? (за романом І. Роздобудько «Перейти темряву»)

​Анотація: В чому цінність постмодерного твору, герої якого - злочинці? Що значить ,,перейти темряву"?Долиною якої темряви блукають герої роману Ірен Роздобудько? А яка темрява страшніша: сутенерського бізнесу і сексуального рабства чи, можливо, густа темрява потворних думок і ницих бажань, які...
Продовжити читання
240 переглядів
0 Коментарів

Інтегрований урок розвитку зв'язного мовлення (українська мова, мистецтво)

​Анотація: Вашій увазі пропонується інтегрований урок, метою якого є навчити учнів створювати усні тексти-описи природи за картиною, розуміти твори мистецтва й грамотно висловлювати свої думки, уміти спілкуватися українською мовою в різних життєвих ситуаціях. Об'єктом для опису взято картину «Я...
Продовжити читання
293 переглядів
0 Коментарів

«Євген Плужник. Поезії. «Для вас, історики майбутні...», «Вчись у природи творчого спокою...»

​Анотація:  Викладено методику проведення лекції з використанням активних методів навчання за темою «Євген Плужник. Поезії. «Для вас, історики майбутні...», «Вчись у природи творчого спокою...». Метою заняття є знайомство з яскравою і трагічною долею українського поета Євгена Плужника, відстеже...
Продовжити читання
414 переглядів
0 Коментарів

Контрольні роботи для 6 класу

​Анотація: Контрольні роботи укладено відповідно до чинної Програми з української літератури для 5-9 класів загально-освітніх навчальних закладів зі змінами. Представлено три контрольні роботи у двох варіантах. Контрольна №1 "Загадкова, прекрасна і славна давнина України". Контрольна робота №2 ...
Продовжити читання
487 переглядів
0 Коментарів

Фразеологізми ( Синтаксична роль.Використання в мовленні)

​Анотація: Мета даного уроку: повторити та закріпити відомості про фразеологізми ; ознайомити учнів з синтаксичною роллю фразеологізмів; формувати загальнопізнавальні вміння визначати синтаксичну роль фразеологізмів, доречно використовувати їх у мовленні; за допомогою мовленнєво - комунікативно...
Продовжити читання
349 переглядів
0 Коментарів

Узагальнювальні слова при однорідних членах речення

​Анотація:  Урок з елементами народознавства за темою: «Узагальнювальні слова в реченнях з однорідними членами» стане у пригоді для вчителів української мови при вивченні теми «Речення з однорідними членами». Підібраний матеріал допоможе колегам цікаво провести урок. Робота в парах, аналіз схем...
Продовжити читання
398 переглядів
0 Коментарів

І. Франко.Цикл "Вольні сонети".Утвердження загальнолюдських цінностей із творчості великих майстрів Відродження: краси материнства і вічної жіночності. Сонет "Сікстинська Мадонна"

​Анотація: Урок української літератури у 10 класі, розроблений та проведений учителем української мови та літератури КЗ "Степовий НВК I -III ст." Степурою Світланою Володимирівною, має на меті ознайомити десятикласників із сонетом І.Франка "Сікстинська Мадонна", навчити детально аналізувати пое...
Продовжити читання
268 переглядів
0 Коментарів

Прийменник як службова частина мови,7 клас

​Анотація:  Розробка має на меті поглибити знання учнів про прийменник як службову частину мови, його значення, морфологічні ознаки, роль у реченні і словосполученні; формувати вміння знаходити прийменники в тексті, відрізняти їх від інших частин мови ; визначати смислові відношення , на які во...
Продовжити читання
408 переглядів
0 Коментарів

Вправи на використання займенників для зв`язку речень у текстах.

​Анотація: Пропоную провести інтегрований урок на тему "Вправи на використання займенників для зв`язку речень у текстах". При складанні конспекту уроку слід чітко розподілити кількість часу і строго дотримуватись цього регламенту. Метою уроку є формування в учнів уміння будувати речення з особо...
Продовжити читання
516 переглядів
0 Коментарів

Два уроки за оповіданням Є.Гуцала "Лось" (5 клас)

​Анотація: Пропоновані два уроки за оповіданням Є.Гуцала «Лось» покликані розкрити одвічу проблему боротьби добра зі злом, спонукати п'ятикласників до власної оцінки зображуваного. Неабияка роль відведена на уроці літературним паралелям, розвитку асоціативного мислення школярів (крізь призму ко...
Продовжити читання
501 переглядів
0 Коментарів

Як складне зробити простим?

​Анотація: Матеріали, представлені у статті, допоможуть учителям української літератури нетрадиційно підійти до вивчення оповідання Володимира Винниченка "Федько-халамидник", який є емоційно непростим для шестикласників. Часто спостерігала, як діти болісно переживають трагедію головного персона...
Продовжити читання
241 переглядів
0 Коментарів

конспект уроку з української мови 7 клас на тему «Узагальнення й систематизація вивченого з теми «Дієприслівник». Морфологічний розбір дієприслівників»

​Анотація:  Розробка уроку узагальнення й систематизації вивченого.  Цей урок допоможе узагальнити й систематизувати знання учнів про дієприслівник як особливу форму дієслова, формувати навички морфологічного розбору; розвивати аналітико-синтетичні вміння учнів, уяву, увагу, пам'ять мислен...
Продовжити читання
315 переглядів
0 Коментарів

Виходний захід. Літературна кав'ярня "Я намалюю осінь..."

​Анотація: Літературна кав'ярня – чудове місце для спілкування любителів поезії. Це місце – де зникають межі між учнями та учителями, де душевна атмосфера надихає всіх на єднання з прекрасним. Присутні з задоволенням читають поезії різними мовами, співають разом пісні, спілкуються. Такий захід ...
Продовжити читання
319 переглядів
0 Коментарів

Формування здоров’язбережувальної компетентності учнів у процесі навчання української мови та літератури

​Анотація:  У роботі проаналізовано сучасні наукові погляди на поняття «здоров'язбережувальна технологія». Представлено здоров'язбережувальні технології, які доцільно використовувати в процесі формування здоров'язбережувальної компетентності в дітей шкільного віку. Розкрито науково-практичні пі...
Продовжити читання
442 переглядів
0 Коментарів

Велика буква в іменах, по батькові та прізвищах людей

​Анотація:  Інтегрований урок у 2 класі з української мови та інформатики з використанням інтерактивних технологій. Тема уроку: "Велика буква в іменах, по батькові та прізвищах людей". Цей матеріал спрямований на ознайомлення та засвоєння учнями правил написання загальних та власних назв, вироб...
Продовжити читання
337 переглядів
0 Коментарів

Омоніми

​Анотація: Ця робота допоможе колегам цікаво провести урок. Учні дізнаються чому квітку ірис називають півниками, почують легенду про дзвоники, познайомляться з віршами одеського письменника Олекси Різниченко, знайдуть в них омоніми, пояснять їх лексичне значення. На уроці учні навчаться відріз...
Продовжити читання
242 переглядів
0 Коментарів

Редакція порталу «Учительський журнал он-лайн» може не поділяти точки зору автора та користувачів порталу, які висловлюються у формі коментарів до статей, повідомлень на форумі тощо. Автори публікацій відповідають за достовірність фактів, цитат, власних назв і т.п. Матеріали публікуються в авторському варіанті; ілюстрації, пунктуація і лексика авторські. Претензії не приймаються. Матеріали не рецензуються.

Контакти

вул. Плеханівська, 66, оф. 11, м. Харків, 61001 
Адміністратор порталу:
Тел. : +38 (068) 375-46-34
Тел. : +38 (066) 820-40-65
Тел. : +38 (057) 731-96-33
(с 9.00 до 17.00 субота, 
неділя - вихідний
)

e-mail:  
Premium Joomla Templates