Шляхи та методи підготовки учнів до літературознавчих конкурсів, олімпіад та конкурсів МАН

​Анотація: Поданий матеріал містить методичні рекомендації щодо підготовки учнів до участі у літературознавчих конкурсах, розглядаються етапи та складники підготовки школярів до участі у предметній олімпіаді та конкурсі МАН, зокрема загальні положення про учнівську науково-дослідну роботу, реко...
Продовжити читання
320 переглядів
0 Коментарів

Майстер-клас "Використання інформаційно-комунікаційних технологій у викладанні української мови та літератури як засобу формування пізнавальної активності учнів"

​Анотація:  Вчитель повинен іти в одну ногу і з часом, і зі своїми учнями. Дана розробка доводить, що уроки з використанням ІКТ досить цікаві, по-справжньому привабливі, змістовні і найголовніше - сучасні. Навчання має бути, в першу чергу, цікавим, тільки тоді учень зможемо отримати насолоду ві...
Продовжити читання
1061 переглядів
0 Коментарів

Складне речення і його ознаки.

​Анотація: Поглибити знання дев'ятикласників про складне речення, його ознаки, будову, інтонаційні особливості; сформувати поняття про складні речення без сполучників, із сурядним і підрядним зв'язком, навчити знаходити їх у текстах; розвивати організаційно-контрольні вміння оцінювати роль скла...
Продовжити читання
601 переглядів
0 Коментарів

Євген Плужник. Один із провідних поетів “розстріляного відродження”. “Громадянський інтим”, сповідальність, ліричність, філософічність лірики у поезії “Для вас, історики майбутні...

​Анотація: Ознайомити учнів із життєвим і творчим шляхом Євгена Плужника, показати людську і творчу драму письменника в контексті трагічної доби, розкрити його стійкість і мужність в нерівній боротьбі з тоталітарним режимом, силу Плужникового слова; навчити учнів самостійно визначати основне, с...
Продовжити читання
681 переглядів
0 Коментарів

"Літературне резюме Ліни Костенко"

​Анотація: Методична розробка уроку "Літературне резюме Ліни Костенко" є результатом науково-методичних пошуків викладача-філолога, який прагне дієвою та доступною мовою поєднати навчальний матеріал з української літератури, українського ділового мовлення та техніки пошуку роботи. Робота репрез...
Продовжити читання
576 переглядів
0 Коментарів

Урок літератури, 10 клас "Лісова пісня"

​Анотація:  Мета: поглибити знання десятикласників про проблематику драми-феєрії, продовжувати розвивати критичність мислення та вдосконалювати усне мовлення, сприяти формуванню оригінальних точок зору, виховувати моральну й духовну красу старшокласників, тактовність у поведінці учнів під час р...
Продовжити читання
327 переглядів
0 Коментарів

Урок мови, 6 клас «Не із прикметниками»

​Анотація:  Мета: засвоїти правила написання частки не з прикметниками, формувати вміння визначати орфограму «Не із прикметниками», обrрунтовувати вибір правопису відповідним орфографічним правилом, продовжувати набувати вмінь виконувати розбір прикметника як частини мови; розвивати критичне ми...
Продовжити читання
871 переглядів
0 Коментарів

Т. Г. Шевченко. Життєвий шлях. Ранні твору

​Анотація: Поглибити знання учнів про життєвий та творчий шлях Т. Г. Шевченка, з'ясувати основні віхи його творчості; розвивати культуру зв'язного мовлення, пам'ять, вміння виразно читати поетичні твори, логічно мислити, грамотно висловлювати власні думки, раціонально використовувати навчальний...
Продовжити читання
326 переглядів
0 Коментарів

Безсполучникове складне речення. Смислові зв’язки та інтонація у безсполучниковому складному реченні.

​Анотація: Дати учням загальні уявлення про безсполучникове складне речення (БСР), вчити знаходити БСР у тексті, визначати його основні ознаки, смислові відношення між частинами БСР; розвивати вміння правильно будувати речення такого типу; виховувати повагу до традицій різних народів. Більшість...
Продовжити читання
795 переглядів
0 Коментарів

Цікава фразеологія

​Анотація: Матеріал буде цікавий учителям української мови при вивченні теми «Фразеологія». Він пожвавить будь- який захід: мовний конкурс, вікторину. Доречним буде і на уроках літератури. Фразеологізми закріплюються в процесі мовного вжитку, тому можна їх використовувати і з розважальною метою...
Продовжити читання
353 переглядів
0 Коментарів

Розробка уроку за темою: І.Нечуй-Левицький "Запорожці"

​Анотація:  Критичне мислення є переходом від навчання, орієнтованого переважно на запам'ятовування, до навчання, спрямованого на розвиток самостійного свідомого мислення учнів.  ✽ Критичним називають таке мислення, яке допомагає відрізнити те, що здається, від істини, факти - від суджень....
Продовжити читання
324 переглядів
0 Коментарів

Конспект уроку на тему: «Будова, засоби зв’язку та розділові знаки у складнопідрядному реченні»

​Анотація:  поглибити знання про складнопідрядне речення та його будову, про основні типи підрядних частин, їх місце в складнопідрядних реченнях відповідно до головної частини;  формувати загально - пізнавальні вміння, знаходити в тексті складнопідрядні речення, аналізувати їх, правильно і...
Продовжити читання
418 переглядів
0 Коментарів

Сценарій літературно - музичної композиції на тему: «Слово, пісне, думо Кобзарева, ви — окраса й сутність нашого життя…»

​Анотація: Дана розробка поглибить знання учнів про слово Кобзаря; вдосконалииь навички виразного та емоційного читання напам'ять творів поета; розвивати творче мислення, уяву, акторські та артистичні здібності учнів, вміння аналізувати почуте і побачене та вміння учнів перевтілюватися в образи...
Продовжити читання
392 переглядів
0 Коментарів

Поезія – це завжди неповторність, якийсь безсмертний дотик до душі (Л. Костенко) Літературно – музична вітальня до Всесвітнього дня поезії – 21 березня

​Анотація: Ознайомити учнів з Всесвітнім днем поезії; вдосконалювати навички виразного читання напам'ять творів різних жанрів, відомих митців поезії; розвивати творче мислення, уяву, уміння аналізувати прочитане; виховувати любов до поезії, «почуття часу», точність та влучність слова. Имя файла...
Продовжити читання
567 переглядів
0 Коментарів

Узагальнення та систематизація знань про вставні слова, словосполучення, речення.

​Анотація:  На мою думка, дана розробка уроку допоможе колегам узагальнити і систематизувати знання про вставні слова, словосполучення, речення, зв'язувати тему української мови з літературою, музикою, народознавством та розвивати дитячу креативність. Колеги зможуть порушити і вирішити проблемн...
Продовжити читання
353 переглядів
0 Коментарів

Топонімічна система сіл Покровського району Донецької області

​Анотація:  Основна мета роботи: Дослідити і узагальнити топонімічну систему сіл Срібненської сільської ради Покровського району Донецької області Актуальність дослідження: Недостатньо вивчена сучасна топонімія; народні географічні назви не завжди фіксуються документами. Завдання дослідження: 1...
Продовжити читання
332 переглядів
0 Коментарів

До 190-річчя Л.І.Глібова. Живий літературний календар "На крильцях правдоньки"

​Анотація:  Позакласний захід з використанням  СТЕАМ-технологій  (українська література – математика –  біологія – інформатика – образотворче мистецтво). Основна мета - розкрити неповторний світ творчості Л. І. Глібова, її актуальність; формувати в учнів найважливіші характеристи...
Продовжити читання
750 переглядів
0 Коментарів

"Способи творення іменників".конспект уроку для 6 класу

​Анотація:  Проблемно-пошуковий, творчий методи й індивідуальна, колективна, парна форми роботи продовжують формувати в учнів уявлення про основні способи іменників, вміння визначати способи творення іменників та застосовувати ці способи на практиці, збагачувати словниковий запас учнів, виховув...
Продовжити читання
882 переглядів
1 коментар

"Давня українська література. Козацькі літописи",конспект уроку для 9 класу

​Анотація:  Урок допомагає учням усвідомити основні риси, ідейно-художні особливості  літератури епохи Ренесансу, розвивати навички виділення характерних ознак літературного стилю, явища, аналізу пам'яток давньої літератури, проведення паралелей із сучасністю,виховувати пошанудо духовних, ...
Продовжити читання
697 переглядів
0 Коментарів

Багатоманітність речовин

​Анотація: Бінарний урок хімії з українською мовою у 7 класі. Метою уроку є розвиток мислення, інтересу до навчання та уміння застосовувати знання в нових умовах. Використані завдання з української мови, дозволяють учням глибше зрозуміти багатоманітний світ речовин. Співавтор розробки:&nbs...
Продовжити читання
416 переглядів
0 Коментарів

Редакція порталу «Учительський журнал он-лайн» може не поділяти точки зору автора та користувачів порталу, які висловлюються у формі коментарів до статей, повідомлень на форумі тощо. Автори публікацій відповідають за достовірність фактів, цитат, власних назв і т.п. Матеріали публікуються в авторському варіанті; ілюстрації, пунктуація і лексика авторські. Претензії не приймаються. Матеріали не рецензуються.

Контакти

вул. Плеханівська, 66, оф. 11, м. Харків, 61001 
Адміністратор порталу:
Тел. : +38 (068) 375-46-34
Тел. : +38 (066) 820-40-65
Тел. : +38 (057) 731-96-33
(с 9.00 до 17.00 субота, 
неділя - вихідний
)

e-mail:  
Premium Joomla Templates