Самоосвіта педагога

Самоосвіта педагога

Головний редактор блогу "Самоосвіта педагога" Владимир Федорович Калошин
методист ННЦ ПТО НАПН України, КТН, доцент, заслужений працівник освіти України

Під категорії з розділу:

Книги, Тематичні розробки
Роман Ярославович Гандзій

ЗОДІАКАЛЬНИЙ ПЕРЕВОРОТ ТА УКРАЇНСЬКЕ ЛІТОЧИСЛЕННЯ

Анотація:  У публікації припускається, що Зодіак був створений не для складання гороскопів, а для запису важливої події за допомогою астрономічного годинника. Тому автором обґрунтовується, що було б розумно додати тринадцятий знак Зодіаку та змістити зодіакальний круг так, щоб не порушувати ціл...
Продовжити читання
  21 переглядів
  0 Коментарів
21 переглядів
0 Коментарів
Владимир Федорович Калошин

Формувальне оцінювання - інструмент підвищення якості професійної освіти

Анотація: : Гоменюк Формувальне оцінювання або оцінювання для навчання. Розгляду його сутності та практичному застосуванні в освітньому закладі професійної освіти присвячений цей посібник. Головним результатом формувального оцінювання є те, що здобувачі освіти усвідомлюють та активізують свою навчал...
Продовжити читання
  39 переглядів
  0 Коментарів
39 переглядів
0 Коментарів
Світлана Володимирівна Бондар

Фортепіанна творчість М. Лисенка як синтез національної та європейської традицій: музичні QR-коди.

  Фортепіаннатворчість М. Лисенка як синтез національної та європейської традицій: музичні QR -коди На сучасному етапі розвитку українського музичного мистецтва актуальне місце займає проблема взаємодіїтрадиційного та новаторського. Поширення інформаційних технологій у навколишньому середовищі ...
Продовжити читання
  120 переглядів
  0 Коментарів
120 переглядів
0 Коментарів
Владимир Федорович Калошин

Чому сучасна людина нещасна та як їй допомогти. – К.: ННЦ ПТО НАПН України. 2022.

Анотація:  Чому ми живемо не так, як хочемо?Чому ми не можемо змусити себе щось зробити?Чому постійно відкладаємо на потім?Чому відволікаємося?Чому немає сил або бажання щось змінити?Звідки взяти бадьорий настрій?Чому ми нещасні?І найголовніше - що робити? Напевно, багато хто ставив собі хоча б...
Продовжити читання
  90 переглядів
  0 Коментарів
90 переглядів
0 Коментарів
Оксана Іванівна Лукаш

Рослинництво України

Анотація: Мета уроку - ознайомити учнів з особливостями галузі, дати комплексну характеристику рослинництва, продовжити формувати вміння працювати з тематичними картами, статистичним матеріалом, продовжити навчати працювати на контурній карті, закріпити рівень знань вивченого матеріалу по даній...
Продовжити читання
  132 переглядів
  0 Коментарів
132 переглядів
0 Коментарів
Алла Андріївна Старовойтова

Вимоги часу - електронний начальний курс з дисципліни

Анотація: Пандемія, а потім ще більш серйозніше випробовування повномаштабне вторгнення, внесло свої корективи в освітній процес. Ці умови збільшили навантаження на пазаурочну роботу та привели до змін принципів в отриманні знань. Тому виникає необхідність створення електронного навчально курсу...
Продовжити читання
  135 переглядів
  0 Коментарів
135 переглядів
0 Коментарів
Юлія Вадимівна Пивовар

Ресурси під час дистанційного навчання

Анотація:  Професія вчителя сьогодні тісно пов'язана з розвитком інформаційно-комунікаційних технологій та їх впливом на освітні процеси та професійну діяльність. Одним із головних інструментів успіху нової української школи є наскрізне застосування інформаційно-цифрових технологій в освітньому...
Продовжити читання
  118 переглядів
  0 Коментарів
118 переглядів
0 Коментарів
Владимир Федорович Калошин

Треніг: формування впевненості особистості. : – К.: ННЦ ПТО НАПН України. - 2022. – 75 с.

Анотація:  Відчуття себе великим, сильним, значимим, віра у свої можли­вості й здібності, віра у можливість подолання будь-яких перешкод — це саме та якість, яка необхідна нам у нашому житті. Саме ця якість дозволяє нам виходити переможцем зі складної ситуації, ця якість дозволяє нам, перебуваю...
Продовжити читання
  215 переглядів
  0 Коментарів
215 переглядів
0 Коментарів
Ольга Валентинівна Мололкіна

ВПРОВАДЖЕННЯ В ДІЯЛЬНІСТЬ КЛАСНОГО КЕРІВНИКА МЕТОДИКИ «Самоорганізований освітній простір (СООП)»

Анотація:  методика «Самоорганізований освітній простір (СООП)» допомагає учнівській молоді організовувати роботу в інформаційному потоці так, щоб отримати лише корисну для себе інформацію. Використання СООП в освітньому процесі допоможе учням сформувати навички інформаційної комунікації, навча...
Продовжити читання
  155 переглядів
  0 Коментарів
155 переглядів
0 Коментарів
Владимир Федорович Калошин

Причини неадекватної поведінки людини

​Анотація:  Звичайно, неадекватна поведінка, коли ми надмірно реагуємо, нервуємо суттєво ускладнює життєдіяльність людини: негативно впливає на настрій, здоров'я, взаємовідносини, службову кар'єру, реалізацію свого інтелекту тощо. То ж як покращити якість свого життя? Насамперед, потрібно розіб...
Продовжити читання
  481 переглядів
  4 Коментарів
481 переглядів
4 Коментарів
Владимир Федорович Калошин

Чому сучасна людина нещасна та як їй допомогти. – К.: ННЦ ПТО НАПН України. 2022. - 92 с. Рукопис

Анотація:  Чому ми живемо не так, як хочемо?Чому ми не можемо змусити себе щось зробити?Чому постійно відкладаємо на потім?Чому відволікаємося?Чому немає сил або бажання щось змінити?Звідки взяти бадьорий настрій?Чому ми нещасні?І найголовніше - що робити? Напевно, багато хто ставив собі хоча б...
Продовжити читання
  247 переглядів
  0 Коментарів
247 переглядів
0 Коментарів
Владимир Федорович Калошин

Життєтворчість - сучасна парадигма розвитку особистості

Анотація:  Життєтворчість як спосіб самопрограмування і творчого здійснення особистістю свого життя є унікальним і винятковим надбанням люди­ни. Задумуючи і творчо здійснюючи своє життя, особистість тим самим набуває статусу суб'єкта життя. Досліджуючи процес жиггєтворчості, соціальна психологі...
Продовжити читання
  251 переглядів
  0 Коментарів
251 переглядів
0 Коментарів
Роман Ярославович Гандзій

Невидима реальність

​Анотація:  Як ми бачимо те, що бачимо? Чи може сучасна фотокамера зафіксувати явище, що не сприймається зором людини? І якщо це трапилось, як пояснити отриманий результат, не вдаючись до містики? На прикладі конкретної світлини, яку можна скопіювати для самостійного дослідження, аналізуються м...
Продовжити читання
  268 переглядів
  0 Коментарів
268 переглядів
0 Коментарів
Владимир Федорович Калошин

Соммэр Дарио Салас Мораль XXI века: Пер. с исп. — М.: Издательство «Кодекс». — 480 с.

Анотація:  Шановні Добродії,книга «Мораль XXI века» пояснює, як дотримання норм морал і привиде людину до справжнього усп іху та гармон ії. У наші дні багато хто думає, що бути чесним — невигідно, а успіх супроводжує хитрим, жадібним і спритним людям. Автор спростовує ці помилки, що ведуть до к...
Продовжити читання
  281 переглядів
  0 Коментарів
281 переглядів
0 Коментарів
Владимир Федорович Калошин

Тема: «ЛЮДИНА ТА ЇЇ МОЖЛИВОСТІ»

Анотація:  Шекспір сказав: " Ми знаємо, хто ми є, але ми не знаємо, ким би могли стати !" Чи не підходить ця фраза для вас?Чи не зосереджуєтеся ви занадто на своїхзасмученнях, помилках, невміннях вести справу, і лише зрідка замислюєтесь над тим, ким могли б стати? Проблема полягає в тому, що ва...
Продовжити читання
  510 переглядів
  0 Коментарів
510 переглядів
0 Коментарів
Владимир Федорович Калошин

Секрети успішного життя. — Х. : Вид. група «Основа», — 224 с.

Анотація: Книга озброїть батьків, учителів набором продуманих прийомів, які допоможуть дітям у «нетрях» ХХІ століття продовжити правильний шлях до здоров'я і щастя. Ця книга допоможе кожній людині досягти успіху в її життєвих починаннях, бути здоровою та щасливою. Призначена для широкого кола ч...
Продовжити читання
  270 переглядів
  0 Коментарів
270 переглядів
0 Коментарів
Ольга Євгеніївна Щербина

Конспект уроку "Порівняння, додавання та віднімання раціональних чисел"

Анотація:Тема уроку: Зимові ОЛІМПІЙСЬКІ ІГРИ «Літопис льодової слави» з теми»: «Порівняння, додавання і віднімання раціональних чисел»  «Математика – наука молодих. Інакше й бути не може. Заняття математикою – це така гімнастика розуму, для якої потрібні вся гнучкість і вся витривалість молодос...
Продовжити читання
  332 переглядів
  0 Коментарів
332 переглядів
0 Коментарів
Наталя Володимирiвна Сацута

Безпечні інтернет ресурси для вивчення англійської мови учнями початкових класів

​У розробці представлений список безпечних ресурсів для вивчення англійської мови учнями початкових класів. Цей список стане у нагоді вчителям, батькам та дітям при вивченні англійської мови в умовах дистанційного навчання, а також як додаткові джерела корисної інформації, цікавих ігор, казок, пісен...
Продовжити читання
  363 переглядів
  0 Коментарів
363 переглядів
0 Коментарів
Світлана Миколаївна Піляшенко

Формувальне оцінювання НУШ

​Анотація:  У статті розповідається про формувальне оцінювання ,про те,як корегувати діяльність педагога й учнів під час освітнього процесу, аби поліпшувати навчальні досягнення. Формувальне оцінювання передбачає вивчення прогалин чи недосягнутих результатів. Його не фіксують у к...
Продовжити читання
  396 переглядів
  0 Коментарів
396 переглядів
0 Коментарів
Наталія Вікторівна Белік

Світ невідомий. Що там, за зірками?

Урок по учебнику Искусство 4 класса Галина Кизилова, Ольга Шулько. Тема раздела «Мир неизвестен». Тема: Что стоит за звездами? Музыка. Музыкальная импровизация. Упражнение «Танцующая ручка». Восприятие: Клод Дебюсси, «Лунный свет». Исполнение: Ольга Янушкевич «Почему». Рисование. Фантазия и фантазия...
Продовжити читання
  277 переглядів
  0 Коментарів
277 переглядів
0 Коментарів
    Попередня    
1 2 3 4 5 6

Редакція порталу «Учительський журнал он-лайн» може не поділяти точки зору автора та користувачів порталу, які висловлюються у формі коментарів до статей, повідомлень на форумі тощо. Автори публікацій відповідають за достовірність фактів, цитат, власних назв і т.п. Матеріали публікуються в авторському варіанті; ілюстрації, пунктуація і лексика авторські. Претензії не приймаються. Матеріали не рецензуються.

Premium Joomla Templates