Увага! На сайті тривають профілактичні роботи, частина контенту недоступна.

Свої розробки Ви можете подавати на розгляд. Вони будуть оброблені та додані на сайт → (влітку матеріали друкуются 1 раз на тиждень) ←

Русский язык и литература

Русский язык и литература

Підписатися на цей розділ Відмінити підписку на цю категорію Підписатися через RSS
Оксана Вікторівна Пирогова

Деепричастие совершенного и несовершенного вида

Русский язык и литература
​Анотація: Урок помогает изучить деепричастие совершенного и несовершенного вида при помощи различных методов обучения. Присутствует проектная деятельность учащихся для развития речи на тему «Телевидение или книга?» Взято интервью у учителей и детей школы, сделаны выводы, подведен итог в форме ...
Продовжити читання
129 переглядів
0 Коментарів
Наталія Степанівна Візір

Развитие творческих способностей средствами лингвистических игр. Методическое пособие для учителей

Русский язык и литература
​Анотація: Методичний посібник призначений для вчителів, які викладають уроки російської мови, для вихователів груп продовженого дня, що працюють у школах з російською мовою навчання, для батьків і дітей у години дозвілля. Цікаві назви літературних ігор, їх опис, приклади ігор та їх дитячі варі...
Продовжити читання
160 переглядів
0 Коментарів
Самодєд Валентина Іванівна

План-конспект урока русского языка "Украина - многонациональная страна". 1 класс

Русский язык и литература Початкове навчання
​Анотація: Розробка уроку російської мови на заявлену тему у 1-му класі з медіапрезентацією (додається), мета якого ознайомити учнів з поняттям "багатонаціональна країна", формувати уміння аналізувати, вчити висловлювати свої думки, розвивати усне мовлення, виховувати у дітей позитивне ставленн...
Продовжити читання
765 переглядів
0 Коментарів
Тетяна Пантеліївна Харзєєва

Особенный житель в городе букв. Звук [ш], буква «ш». Строчная буква ш

Русский язык и литература
​Анотація:  Ця розробка допоможе вчителям початкових класів формувати в учнів вміння виділяти звук [Ш] у мові, вміння чути і слухати, розвивати фонематичний слух, ознайомити учнів з буквою Ш, яка позначає твердий приголосний звук [ш], розвивати техніку читання при роботі зі словами з буквою «Ш»...
Продовжити читання
158 переглядів
0 Коментарів
Тетяна Пантеліївна Харзєєва

Приведение звука к сильной позиции как общий способ проверки орфограмм слабой позиции. Изменение слова как прием приведения звука к сильной позиции.

Русский язык и литература
​Анотація: Ця робота допоможе вчителям початкових класів сформувати в учнів уміння перевіряти орфограми слабких позицій без словника: в парній роботі провести контроль і оцінку меж застосування готівкового способу перевірки орфограм слабких позицій, проаналізувати умови, в яких відомий спосіб н...
Продовжити читання
170 переглядів
0 Коментарів
Людмила Іванівна Каракашьян

Формування мовленнєвої та комунікативної компетентності на уроках російської мови, зарубіжної літератури та риторики

Русский язык и литература
​Анотація:  В статті надано система роботи вчителя щодо формування мовленнєвої та комунікативної компетентності на уроках російської мови, зарубіжної літератури та риторики в системі білінгвізму. Особливість роботи полягає в тому, що учні навчаються у гімназії з українською мовою навчання, але ...
Продовжити читання
313 переглядів
0 Коментарів
Наталія Ананіївна Карпенко

Собственные и нарицательные имена существительные

Русский язык и литература
​Анотація:  Интегрированный урок по русскому и языку и Я в мире позволит ознакомить с понятиями" собственные имена существительные" и " нарицательные имена существительные", формировать умение различать и правильно писать существительные; расширять представления детей об Украине; воспитывать лю...
Продовжити читання
169 переглядів
0 Коментарів
Наталія Миколаївна Морозова

Збірник-практикум вправ з російської мови для учнів навчальних закладів з українською мовою навчання

Русский язык и литература
​Анотація:  Якість засвоєного матеріалу на уроках мови напряму залежить від кількості виконаних вправ, від того, як учневі вдалося перевірити сутність викладеної теорії на практиці, застосувавши відповідні правила й норми. Робота пропонує достітню кількість вправ із закріплення орфографії, що ч...
Продовжити читання
308 переглядів
0 Коментарів
Наталія Миколаївна Морозова

Сборник заданий по русскому языку

Русский язык и литература
​Анотація:  Данный сборник заданий по русскому языку составлен в соответствии с программой Министерства образования и науки, молодежи и спорта Украины «Російська мова 5-12 класи» для общеобразовательных учебных заведений с украинским языком обучения. Тексты для чтения молча, упражнения и зрител...
Продовжити читання
207 переглядів
0 Коментарів
Наталія Миколаївна Морозова

Робота з обдарованими дітьми на уроках російськкої мови та зарубіжної літератури

Русский язык и литература Зарубіжна література
​Анотація:  Обдарована дитина… Обдарованість…Яку людину суспільство вважає обдарованою?... Членами методичної комісії російської мови та світової літератури були проаналізовані поняття «обдарованість», «обдарована дитина», «творча дитина», методи виявлення обдарованої дитини, рекомендації, вимо...
Продовжити читання
641 переглядів
0 Коментарів
Наталія Миколаївна Морозова

Збірка вправ з риторики

Зарубіжна література Русский язык и литература
​Анотація:  В умовах демократизації, духовно-інтелектуального відродження українського народу, зростання культурно-освітницької активності, гуманізації та гуманітаризації реформованої освіти активизується проблема духовності людини, народу. Людина – міра усіх речей – так було, так є і так буде....
Продовжити читання
368 переглядів
0 Коментарів
Елена Ивановна Сердюк

Урок – сказка по русскому языку 4 класс "«Имя существительное»"

Початкове навчання Русский язык и литература
​Анотація:  На уроке-путешествии ученики: • научиться распознавать и осознанно употреблять в речи слова, обозначающие предметы; • научаться правильно ставить вопросы к имени существительному; • повторить правописание безударных гласных, парных согласных, словарных слов; Межпредметная связь с ур...
Продовжити читання
413 переглядів
0 Коментарів
Наталья Станиславовна Ковальчук

Сложное предложение (общее понятие)

Русский язык и литература
​Анотація:  формирование предметных компетентностей: - углубить сведения учащихся о сложном предложении (общее значение, морфологические признаки, синтаксическая роль); - расширять и углублять предметную компетенцию учащихся; - развивать творческие способности, однообразное мышление; - способст...
Продовжити читання
277 переглядів
0 Коментарів
Ігор Леонідович Андрієнков

Конспект уроку з російської мови з використанням інтерактивних технологій

Русский язык и литература
Тема: Бессоюзные сложные предложения с частями со значениями сравнения, времени, условия, последствия: интонация, знаки препинания Цель: углубить знания учащихся о бессоюзном сложном предложении; научить расставлять знаки препинания в предложениях с частями со значением сравнения, времени, условия, ...
Продовжити читання
417 переглядів
0 Коментарів
Валентина Іванівна Руденко

Календарне планування уроків російської мови

Русский язык и литература
​Анотація: Планування на 2017-2018 н. р у 5-9 класах за новою програмою з урахуванням змін у 2017 р. Запропоноване календарно-тематичне планування уроків російської мови в 5-9 класах укладене за програмою для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою (початок вивчення з...
Продовжити читання
946 переглядів
0 Коментарів
Людмила Павлівна Дімова

Разработка урока: "Р.Киплинг «Маугли».

Зарубіжна література Русский язык и литература
​Анотація: Урок по литературе проведенный в 5 классе. Главные цели урока: учить сравнивать книги: озаглавливать выставку книг; классифицировать книги по разным основаниям; находить нужное произведение или отрывки ; определять тему, главную мысль, основное содержание произведения; давать характе...
Продовжити читання
318 переглядів
0 Коментарів
Людмила Павлівна Дімова

"В мире сказок"

Русский язык и литература Зарубіжна література
​Анотація: Данная статья представляет рекомендации, цели которых - оказание методической помощи педагогам в работе со сказками. Этот урок можно применить для обучающих работ по составлению планов, так как сказка отчетливо членится на сцены - части плана, залоговки. При чтении сказок можно орган...
Продовжити читання
281 переглядів
0 Коментарів
Лариса Григорівна Гайтина

Урок в 5 класі допоміжної школи

Русский язык и литература
​Анотація: Ці уроки розроблені у відповідності до Програми з російської мови загальноосвітніх навчальних закладів для розумово відсталих учнів 6 класів з навчанням мовами національних меншин, що підготовлені доцентом кафедри корекційної психопедагогіки Інституту корекційної педагогіки та психол...
Продовжити читання
324 переглядів
0 Коментарів
© 2018 ТОВ «ВГ «ОСНОВА». © 2018  Учительський Журнал он-лайн. Всі права захищено.  Joomla! - безкоштовне програмне забезпечення, яке розповсюджується за ліцензією GNU/GPL.

Редакція порталу «Учительський журнал он-лайн» може не поділяти точки зору автора та користувачів порталу, які висловлюються у формі коментарів до статей, повідомлень на форумі тощо. Автори публікацій відповідають за достовірність фактів, цитат, власних назв і т.п. Матеріали публікуються в авторському варіанті; ілюстрації, пунктуація і лексика авторські. Претензії не приймаються. Матеріали не рецензуються.

вул. Плеханівська, 66, оф. 5, м. Харків, 61001 
Адміністратор порталу:
Тел. : +38 (068) 375-46-34
Тел. : +38 (050) 166-39-36
Тел. : +38 (057) 731-96-33
(с 9.00 до 17.00 субота, 
неділя - вихідний)
e-mail: