Советы родителю: как мотивировать ребенка?

Анотація:  Мы хотим, чтобы ребенок проявлял интерес, но интерес к чему? Мы хотим, чтобы он что-то делал, но что именно? «Что угодно, лишь бы не сидел перед телевизором» – это не самый лучший ответ. Как мы можем помочь своим детям почувствовать интерес к чему-либо, в том числе, и к обучению. Вы ...
Продовжити читання
  131 переглядів
  0 Коментарів
131 переглядів
0 Коментарів

Как жить с беспокойным подростком?

Анотація:  Мы пытаемся понять, почему такой дорогой, близкий человек (наш ребенок-подросток) вдруг стал чужим, почему он начал грубить нам, срываться по пустякам, кричать, раскидывать свои носки по квартире, перестал убирать в комнате и не может ответить на телефон, когда в два часа ночи мама п...
Продовжити читання
  153 переглядів
  0 Коментарів
153 переглядів
0 Коментарів

Можно ли изменить свою жизнь с понедельника?

Анотація:  « Как изменить свою жизнь ?» — вопрос, которым задаётся всё большее число людей. И причин для этого предостаточно. Основная часть человечества испытывает большой дефицит в счастье, успехе, здоровье. К сожалению, очень часто дело дальше оформленного вопроса так и не заходит. Ведь нам ...
Продовжити читання
  163 переглядів
  0 Коментарів
163 переглядів
0 Коментарів

Учимся говорить спасибо

Анотація Все мы с детства помним слова взрослых: «Скажи волшебное слово «СПАСИБО!», которые обычно звучали после того, как мы получали от дяденьки конфетку или от других детей разрешение поиграть с их игрушками. Как видите, это была благодарность за что-то уже данное нам или сделанное для нас. И мы ...
Продовжити читання
  132 переглядів
  0 Коментарів
132 переглядів
0 Коментарів

«Кормите» мозг позитивными словами

Анотація:  Ученые утверждают, что на позитивные слова наш мозг слабо реагирует, зато на негативные реагирует сильно. Что это значит? А это значит, что на негативную информациюмозг очень легко и интенсивно откликается и поэтому зацепить внимание человека гораздо легче на негативные слова чем на ...
Продовжити читання
  163 переглядів
  0 Коментарів
163 переглядів
0 Коментарів

Тренинг: 21 день позитивного мышления

Анотація:  21 день – это минимально необходимый период для заметных изменений в "Я-концепции" человека. Так после пластических операций, как правило, требуется 21 день, прежде чем пациент начинает осваиваться сновыми чертами лица. Когда больному ампутируют руку или ногу, "конечность-фантом" он ...
Продовжити читання
  160 переглядів
  0 Коментарів
160 переглядів
0 Коментарів

Позитивное мышление — важный инструмент жизнетворчества современного человека

Анотація: Позитивное мышление – это путь к успеху, счастью, здоровью. Оно меняет качество жизни, так как лежит воснове нашего личностного роста. Икаждый человек может иметь успех в создании своего будущего. Ведь будущее — это всего лишь мысленный образ, не существующий в материальном мире. Однако он...
Продовжити читання
  148 переглядів
  0 Коментарів
148 переглядів
0 Коментарів

Практикум по формированию позитивного мышления

Анотація:  Позитивное мышление является ключом к прогрессу и успеху в личной и профессиональной жизни каждого человека. Жизнь полна взлётов и падений. Некоторые ситуации, приходят в вашу жизнь, когда вы разочарованы и расстроены. Позитивное мышление позволяет вам выйти их происходящей ситуации ...
Продовжити читання
  126 переглядів
  0 Коментарів
126 переглядів
0 Коментарів

Необходимость оптимизма человеку (практикум)

Анотація:  Научитесь видеть положительную сторону во всем, что бы ни происходило. Помните, что про стакан, наполовину заполненный водой, пессимист скажет: «Стакан наполовину пуст», а оптимист — «Стакан наполовину полон». Многие вещи мы оцениваем негативно не потому, что они в самом деле такими ...
Продовжити читання
  138 переглядів
  0 Коментарів
138 переглядів
0 Коментарів

Все есть мысль

Анотація:  Самые разные факторы определяют человеческую жизнь. Это – знания, материальная обеспеченность, происхождение, внешность и многое другое. Однако, кое-что является ещё более важным. Это - образ мыслей человека. Учителя прошлого, обладавшие выдающейся способностью проникать в суть явлен...
Продовжити читання
  151 переглядів
  0 Коментарів
151 переглядів
0 Коментарів

Пошукова активність: сутність, необхідність, використання

Анотація: Гоменюк Д.В. Вже в ранньому віці у дитини існує дві психофізіологічні системи: одна забезпечує безпеку організму (інстинкт само схоронення), а інша - активну творчу діяльність (пошукова активність). Ці системи певним чином антагоністичні: надмірна діяльність однієї з них пригнічує іншу. До...
Продовжити читання
  135 переглядів
  0 Коментарів
135 переглядів
0 Коментарів

Роль самоактуалізації в діяльності вчителя

Анотація:Гоменюк Д.В.  Кожна особистість неповторна та своєрідна по самій своїй суті. Крім того, специфіка будь-якої професійної діяльності накладає додатковий відбиток на неї, і особистість вчителя не є винятком, швидше це  навіть дуже типовий випадок. Дійсно, занадто часто у вчителя вини...
Продовжити читання
  130 переглядів
  0 Коментарів
130 переглядів
0 Коментарів

Емоції та ефективність навчання

Анотація: Гоменюк Д.В. Які б умови та детермінанти не визначали життя та діяльність людини – внутрішньо, психологічно, - дійовими вони стають лише тоді, коли їм вдається проникнути у сферу її емоційних відносин закріпитися в ній. Емоції з усією очевидністю справляють вплив на усі сфери людського жит...
Продовжити читання
  154 переглядів
  0 Коментарів
154 переглядів
0 Коментарів

Хороший человек: кто он и как им стать?

Анотація:Спіавтор Гоменюк Д.В.   Очевидно, что каждый из нас хочет построить из себя хорошего человека. Хотя многим кажется, будто само определение «хороший» человек – несерьезно. Да и «стать хорошим человеком» наивное какое-то. Между тем известный американский психолог А. Маслоу (в прошло...
Продовжити читання
  143 переглядів
  0 Коментарів
143 переглядів
0 Коментарів

Учительські роздуми та поради учням

Анотація: Спіавтор Гоменюк Д.В. Шановні учні, ви любите школу? Хоча ні, стривайте! Швидше за все, ви вважаєте її прикрою повинністю, з якою доводиться миритися. Ви з великим задоволенням посидіте в соцмережах, погортаєте паблік і подивитеся черговий серіал. Звичайно, ви також можете позайматися чимо...
Продовжити читання
  158 переглядів
  0 Коментарів
158 переглядів
0 Коментарів

Любопытство: зачем, как развивать, что дает?

Анотація: СпіавторБалецький Л.С. Любопытство развивается с детства, когда ребенок задает множество вопросов. Он растет в незнакомом мире и хочет получить ответы. Даже несмотря на помощь родителей, он совершает действия из любознательности, обучаясь на собственном опыте. Его не остановить. Любопытств...
Продовжити читання
  217 переглядів
  0 Коментарів
217 переглядів
0 Коментарів

Нужно ли учиться всю жизнь? Да!!!!!

Анотація: Спіавтор Балецький Л.С  Наверное, многие из нас, особенно в школьные годы, с полным отчаянием задавали себе этот вопрос. И некоторые, впервые где-то услышав, что человек учится на протяжении все своей жизни, просто пали духом. В школе учишься, потом в университете еще учиться, а потом...
Продовжити читання
  144 переглядів
  0 Коментарів
144 переглядів
0 Коментарів

Поради вчителю щодо створення ситуації успіху

Анотація: Спіавтор Гоменюк Д.В. Успішність є соціальною якістю, саме тому важлива особистісна якість – соціальний оптимізм . Успіх усвідомлюється дитиною в процесі придбання соціального досвіду й досягається нею за рахунок прикладених зусиль і старань. Досягнення успіху в будь-якій діяльності завжди...
Продовжити читання
  233 переглядів
  0 Коментарів
233 переглядів
0 Коментарів

Шлях людини до своєї сутності

Анотація: Спіавтор Гоменюк Д.В. Як його знайти? Для цього потрібно вирішити головну проблему в житті людини - навчитися правильно жити. Це все одно, що школяреві вивчити найпростіші правила арифметики: додавання і віднімання. Спочатку це здається дуже важким, але з часом, все стає простим і легким, ...
Продовжити читання
  200 переглядів
  0 Коментарів
200 переглядів
0 Коментарів

Как подготовится к экзаменам? (только советы)

Анотація: Спіавтр Гоменюк Д.В.   Каждый из людей обладает абсолютной памятью, о потенциале которой мало кто даже догадывается. В тысячах экспериментов совершенно четко доказано, что человеческий мозг запоминает все, с чем контактировали чувства человека. Все без исключения! Все, что стало ...
Продовжити читання
  243 переглядів
  0 Коментарів
243 переглядів
0 Коментарів

Редакція порталу «Учительський журнал он-лайн» може не поділяти точки зору автора та користувачів порталу, які висловлюються у формі коментарів до статей, повідомлень на форумі тощо. Автори публікацій відповідають за достовірність фактів, цитат, власних назв і т.п. Матеріали публікуються в авторському варіанті; ілюстрації, пунктуація і лексика авторські. Претензії не приймаються. Матеріали не рецензуються.

Контакти

вул. Плеханівська, 66, оф. 11, м. Харків, 61001 
Адміністратор порталу:
Тел. : +38 (068) 375-46-34
Тел. : +38 (066) 820-40-65
Тел. : +38 (057) 731-96-33
(с 9.00 до 17.00 субота, 
неділя - вихідний
)

e-mail:  
Premium Joomla Templates