Рід іменників

​Анотація:  Це комбінований урок, метою якого є актуалізація знання учнів про рід іменників; удосконалення вміння визначати рід іменників; розвиток асоціативного мислення, культури усного мовлення, вміння аналізувати та узагальнювати мовні явища; формування в учнів навичок співробітництва, куль...
Продовжити читання
205 переглядів
0 Коментарів

Свято зустрічі птахів

Анотація: Свято зустрічі птахів - позакласний захід, який ознайомлює дітей з перелітними птахами, цікавими фактами з життя пернатих, з народними звичаями закликання пташок до рідного краю. Вважали, що саме перелітні птахи на своїх крилах приносять тепло. Матері випікали з тіста обрядове печиво у виг...
Продовжити читання
469 переглядів
0 Коментарів

Казка в початковій школі

​Анотація:  Казка – один із жанрів, представлених в літературному читанні в початковій школі.  Казки відіграють неоціненну роль у навчанні школяра та формуванні його особистості. К. Ушинський говорив: «Я рішуче ставлю народну казку недосяжно вище від усіх оповідань, написаних спеціально дл...
Продовжити читання
171 переглядів
0 Коментарів

Урок з ураїнської мови у 4 класі

Анотація:  Урок з ураїнської мови у 4 класі "Прикметники - синоніми, прикметники - антоніми, прикметники з прямим і переносним значенням". Мета уроку: вчити впізнавати прикметники в усному і писемному мовленні, виділяти серед них прикметники - антоніми, прикметники - синоніми та прикметники з п...
Продовжити читання
172 переглядів
0 Коментарів

Презентація до уроку читання в 3 класі

Анотація:  Презентація до уроку читання в 3 класі Євген Гуцало "Перебите крило". Мета: ознайомити з творчістю українського пмисьменника Євгена Гуцала, розвивати техніку читання під час роботи над твором "Перебите крило", вчити аналізувати вчинки героїв, давати їм характеристику, виховувати любо...
Продовжити читання
364 переглядів
0 Коментарів

Екологічний проект «Допомога птахам взимку»

Анотація:  Під час екскурсії до осіннього парку учні 1-2 класів з цікавістю спостерігали, як перелітні птахи збираються у зграї. Це зацікавило дітей і виникло питання «Які птахи залишаються зимувати у нашому краї? Як їм допомогти пережити люті морози?» Так і виникла ідея проекту «Допомога птаха...
Продовжити читання
149 переглядів
0 Коментарів

Урок внеклассного чтения для 3 класса по теме "Зимушка-зима"

​Анотація: Представляю вашему вниманию урок внеклассного чтения для 3 класса по теме "Зимушка-зима". В ходе данного урока учащиеся знакомятся с поэзией и прозой классиков русской литературы: А.С.Пушкина, Н.Некрасова, Ф.Тютчева, И.Сурикова, Г.Скребицкого и других , учатся выразительному чтению стихот...
Продовжити читання
153 переглядів
0 Коментарів

Урок математики "Додавання і віднімання числа 9 з переходом через десяток". 2 клас

​Анотація:  урок розрахований на учнів 2 класу. Мета уроку: ознайомити з особливостями додавання і віднімання числа 9 з переходом через десяток; вчити додавати і віднімати числа частинами; повторити поняття периметра многокутника; вчити складати формули для обчислення периметра; познайомит...
Продовжити читання
207 переглядів
0 Коментарів

Навчання у дискусії

Анотація:  У давнину мудрі люди казали: «Суперечка може бути вичерпаною, коли з неї обидві сторони виходять переможцями». Технологія навчання у дискусії – важливий засіб пізнавальної діяльності учнів у процесі навчання, бо дискусія – широке публічне обговорення спірного питання. Завдання: Досві...
Продовжити читання
280 переглядів
0 Коментарів

Навчаємось у грі

Анотація:  Гра – це основний вид діяльності першокласників.  Гра забезпечує успішне долання шляху від явищ до сутності, підвищує розумовий розвиток молодших школярів, викликає інтерес до навчання. Дуже важливо для вчителя – добитися, щоб цікава гра, словесна творчість поступово переростали...
Продовжити читання
252 переглядів
0 Коментарів

Урок природознавства "Звірі або ссавці"

Анотація:  Урок природознавства "Звірі або ссавці" цікавий для дітей, проведений з використанням відеоматеріалів та презентації, інтерактивних вправ, дослідницько-пошукової діяльністі. Учні продовжують знайомитись з тваринним світом нашої планети, груповими ознаками ссавців, середовищем їх...
Продовжити читання
463 переглядів
0 Коментарів

Рід іменників

Анотація:  Ознайомити учнів з новими поняттями: «рід іменників», «чоловічий рід», «жіночий рід», «середній рід» ; вчилися усвідомлено розрізняти рід іменників; розвивала вміння аналізувати та узагальнювати мовні явища; виховувати інтерес до вивчення української мови. Урок з української мови в 4...
Продовжити читання
305 переглядів
0 Коментарів

Українська мова (читання) 1 клас: "Звуки[л],[л], позначення їх буквою «ел». Звуковий аналіз слів з твердими і м'якими приголосними.Читання складів, слів і речень. Складання речень"

Анотація:  Тема уроку: «Звуки [ л ] , [ л ] , позначення їх буквою «ел». Звуковий аналіз слів з твердими і м'якими приголосними.Читання складів, слів і речень. Складання речень Мета уроку: познайомити учнів з новою буквою; її назвоюта звуковим значенням; формувати у дітей навички правильної вим...
Продовжити читання
336 переглядів
0 Коментарів

Урок з математики 1 клас

Анотація:  Тема: Вивчаємо число 10. Натуральний ряд чисел. Розпізнавання геометричних фігур. Мета: ввести поняття «десятий»; ознайомити учнів з утворенням числа 10 і написанням числа за допомогою цифр 1 і 0; учити порівнювати предмети, доповнювати до 10; закріплювати вміння співвідносити кількі...
Продовжити читання
361 переглядів
0 Коментарів

Вода. Досліджуємо склад числа 10. Складання рівностей на додавання та віднімання.

Анотація: Інтерактивний урок розроблений на основі нової програми НУШ. Містить цікавий та повчальний матеріал природничого циклу. Урок пов`язанийз дослідженням властивостей води та математичними діями і задачами. Інтеграція - це те, на чому базується програма нової українсьокї школи. В цьому уроці п...
Продовжити читання
410 переглядів
0 Коментарів

Психомистецькі технології за модульно-розвивальною системою навчання Культурна спадщина українського народу

​Анотація:  Мета роботи – розробка освітнього сценарію «Культурна спадщина українського народу» з курсу «Я у світі», міні – підручника для 4 класу максимально адаптовані до вікових інтересів дітей; спрямовані допомогти вчителю урізноманітнити структуру занять і методи роботи, вчити учнів діяти ...
Продовжити читання
297 переглядів
0 Коментарів

Ранкова зустріч для учнів 1 класу на тему "Осінь". Тема дня: "Я досліджую природне довкілля восени".

​Анотація:  Анотація: Ранкова зустріч на тему "Осінь". Тема дня: "Я досліджую природне довкілля восени". Ранкова зустріч має на меті навчити учнів спостерігати за сезонними змінами в живій та неживій природі; розвивати спостережливість, увагу, логічне мислення; формувати навички дослідницької д...
Продовжити читання
436 переглядів
0 Коментарів

«Комунікативно-діяльнісний підхід до вивчення української мови в початкових класах»

​ Анотація: У роботі «Комунікативно-діяльнісний підхід до вивчення української мови в початкових класах» автор ділиться досвідом своєї роботи з даного питання. Досліджувана тема є актуальною у процесі навчання молодших школярів. Звертається увага на значення мовленнєвої діяльності учнів на заняттях ...
Продовжити читання
967 переглядів
0 Коментарів

Музично – фольклорне свято

​Анотація:  Україна – диво калинове Мета: розширити знання учнів про народний символ України – калину, формувати відчуття краси рідної мови, її різноманітних можливостей; виховувати потребу зберігати, як святиню, все те, що пов'язує нас із рідною землею; любов до національних традицій, народної...
Продовжити читання
229 переглядів
0 Коментарів

Інтегрований урок (розвиток зв'язного мовлення, читання, трудове навчання)

Анотація:  Даний урок розроблений з метою навчити дітей спостерігати за живою природою і одночасно розвивати своє мовлення, виразно читати і збагачувати словниковий запас. На уроці розвиваються спостережливість, творче мислення, уява, фантазія дітей. Виховуються любов до природи рідного краю, д...
Продовжити читання
275 переглядів
0 Коментарів

Редакція порталу «Учительський журнал он-лайн» може не поділяти точки зору автора та користувачів порталу, які висловлюються у формі коментарів до статей, повідомлень на форумі тощо. Автори публікацій відповідають за достовірність фактів, цитат, власних назв і т.п. Матеріали публікуються в авторському варіанті; ілюстрації, пунктуація і лексика авторські. Претензії не приймаються. Матеріали не рецензуються.

Контакти

вул. Плеханівська, 66, оф. 11, м. Харків, 61001 
Адміністратор порталу:
Тел. : +38 (068) 375-46-34
Тел. : +38 (066) 820-40-65
Тел. : +38 (057) 731-96-33
(с 9.00 до 17.00 субота, 
неділя - вихідний
)

e-mail:  
Premium Joomla Templates