Поліхудожній підхід у розумінні та розкритті музичних образів

​Анотація: Представлений майстер-клас з основного музичного інструменту (фортепіано) «Поліхудожній підхід у розумінні та розкритті музичних образів у творах українських композиторів» проводився для викладачів музичного відділення педагогічного коледжу. Метою майстер-класу було поглиблення знань...
Продовжити читання
369 переглядів
0 Коментарів

Удосконалення професійної компетентності майстрів виробничого навчання при проведенні уроків виробничого навчання

​Анотація: Розвиток професійної (професійно-технічної) освіти, вимагає підвищення особистої відповідальності викладачів та майстрів виробничого навчання ПТНЗ у виборі форм і методів навчання, і виховання здобувачів освіти, постійного творчого пошуку, професійної компетентності. Саме майстру вир...
Продовжити читання
425 переглядів
0 Коментарів

Творча лабораторія

​Анотація:  Наш час - це час постійних звершень, який вимагає в сучасності особистість, яка б змогла не тільки внести зміни в наше суспільство, а і знайти своє місце в ньому та прагнути примножувати набуті досягнення. Саме тому перед вчителем постає завдання не тільки виховувати всебічно розвин...
Продовжити читання
435 переглядів
0 Коментарів

Компетентнісно-особистісний підхід у навчанні молодших школярів

​Анотація:  Дана робота стане у нагоді заступникам директора школи з питань початкової освіти, керівникам методоб`єднань та методистам методичних кабінетів (центрів), які опікуються початковою освітою. Робота виконана у вигляді електронної презентації та містить основні теоретичні аспекти ...
Продовжити читання
460 переглядів
0 Коментарів

Методичннй посібник до виконання самостійної роботи, практичних робіт, семінарських занять

Основи охорони праці – нормативна дисципліна, яка вивчається з метою формування у майбутніх фахівців з вищою освітою необхідного в їхній подальшій професійній діяльності рівня знань та умінь з правових і організаційних питань охорони праці, гігієни праці, виробничої санітарії, техніки безпеки та пож...
Продовжити читання
432 переглядів
0 Коментарів

Мелодекламація на уроках зарубіжної літератури

​Анотація:  Майже всі вчителі визнають необхідність певних змін у викладанні цього предме­та, тому що застарілі форми й методи ро­боти (читання, переказ, бесіда за змістом, характеристика літературних персонажів тощо) не забезпечують використання всіх можливостей духовної скарбниці світової літ...
Продовжити читання
391 переглядів
0 Коментарів

Аналіз сучасного уроку з образотворчого мистецтва художньо-естетичного циклу

На сьогодні найбільш популярною і звичною формою організації процесу навчання є класно-урочиста система навчання, при якій основною формою навчання є якісний урок. З огляду на те, що кожен урок є елементом педагогічної системи, відповідно до нього, технологія стає складовою частиною загальної педаго...
Продовжити читання
386 переглядів
0 Коментарів

Методична розробка уроку з предмету: «Сільськогосподарські машини», «Зернозбиральні комбайни», «Гідравлічна система комбайна»

Методична розробка уроку розроблена відповідно до Державних стандартів з професії: «тракторист – машиніст сільськогосподарського виробництва (категорії А1; А2; В1;), слюсар з ремонту с/г машин та устаткування, водій автотранспортних засобів (категорія С). Актуальність теми уроку полягає в тому, що ї...
Продовжити читання
818 переглядів
0 Коментарів

Проект з національно-патріотичного виховання дітей та учнівської молоді «З Україною в серці».

​Анотація: Проект з національно-патріотичного виховання дітей та учнівської молоді опорної Талалаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів «З Україною в серці» став необхідністю вирішення проблеми виховання національно свідомих громадян, патріотів своєї Батьківщини, спадкоємців і продовжувачів національно-пат...
Продовжити читання
371 переглядів
0 Коментарів

Психолінгвістичні проблеми прямих методів навчання усному спілкуванню іноземними мовами

​Анотація: Психолінгвістичні аспекти спілкування іноземними мовами можливо чітко прослідити в прямих методах навчання усному спілкуванню іноземними мовами. Кожен метод, маючи об'єктивну цінність, має також за певних умов і негативну сторону. Такою негативною стороною прямих методів можна вважат...
Продовжити читання
505 переглядів
0 Коментарів

Майстер-клас «Рефлексія на уроках у початковій школі»

​Анотація: Підвищує мотивацію колег до володіння рефлексивною діяльністю учнів, розкриває поняття "рефлексія", як здатність учня до самопізнання, самоусвідомлення, самооцінювання; пропонуються варіанти проведення рефлексії на різних етапах уроку. Організація рефлексивної діяльності молодших шко...
Продовжити читання
650 переглядів
0 Коментарів

Кроссенс - головоломка нового покоління

​Анотація:  Кроссенс – це сучасний методичний прийом візуалізації навчального матеріалу.Кроссенс– асоціативна головоломка нового покоління.  Слово «кроссенс» означає «перетин значень» і придумане за аналогією зі словом «кросворд». Цей вид головоломки винайшли зарубіжні педагоги в 2002 році...
Продовжити читання
1471 переглядів
0 Коментарів

Тренінг «Формування життєвих цінностей особистості через впровадження сучасних технологій виховання»

​Анотація: Методична розробка тренінгу «Формування життєвих цінностей особистості через впровадження сучасних технологій виховання» допоможе заступникам з виховної роботи та педагогам-організаторам урізноманітнити роботу методичного об'єднання класних керівників. Захід можна провести у формі ді...
Продовжити читання
624 переглядів
0 Коментарів

Метод проектів у контексті сучасної освіти

​Анотація: Головним елементом проектної технології є не власне проект, а процес проектування учнівського пошуку – від моделювання тренувальних умов для постановки навчальної проблеми та її дослідження до конструювання й захисту оптимальних шляхів її розв'язання у вигляді проекту. Раціональне ви...
Продовжити читання
316 переглядів
0 Коментарів

Формування артистизму як необхідного елементу сучасної культури вчителя

​Анотація:  Сучасні тенденції розвитку освітньої сфери висувають посилені вимоги до особистості педагога, якій би були притаманні індивідуальний стиль діяльності та високий рівень педагогічної майстерності. Затребуваними якостями педагога є почуття внутрішньої свободи, гідність, впевненість, са...
Продовжити читання
419 переглядів
0 Коментарів

Використання дидактичних ігор в виробленні санітарно-гігієнічних норм у молодших школярів, які мають складні психолого-фізіологічні розлади

​Анотація:  Здоров'я є основою життєвого успіху для кожного нашого учня. Вихователь може навчити дитину дій, що приведуть до формування певних переконань щодо вироблення санітарно-гігієнічних норм. Педагогічна практика свідчить, що здоров'язберігальними і здоров'яформувальними мають бути: зміст...
Продовжити читання
381 переглядів
0 Коментарів

Розвиток комунікативної компетентності учнів методами кооперативного навчання

​Анотація: Висвітлено чинники, що зумовлюють необхідність активного впровадження кооперативного навчання в освітню систему. Проаналізовано зміст поняття «кооперативне навчання» з позицій актуальності для українського контексту його ключових складових. У статті йдеться про формування комунікатив...
Продовжити читання
382 переглядів
0 Коментарів

Перспективне планування роботи на рік з дітьми старшого дошкільного віку

​Анотація:  Розвивати зв'язне мовлення, логічне мислення, уяву , фантазію; вміння бачити прекрасне в навколишньому світі, відчувати барвистість, багатство життя. Збагачувати мову дітей і робити її образнішою, яскравішою. Активізувати словниковий запас дітей назвами професій людей, які працюють ...
Продовжити читання
305 переглядів
0 Коментарів

Методичний посібник для початкових класів "Народний прогностик"

​Анотація:  Методичний посібник "Народний прогностик" призначений для використання на уроках народознавства, "Я і Україна", української мови та читання та ін у початкових класах шкіл. Також за потреби його можна використовувати під час уроків у 5 - 11 класах, зокрема, на уроках народознавства т...
Продовжити читання
455 переглядів
0 Коментарів

Чи вдається навчити учня вчитися?

​Анотація:  Для того, щоб забезпечити самостійне безперервне навчання людини, потрібно ще в навчальних закладах робити акцент на самостійну працю учнів (яка не можлива без уміння учнів самостійно вчитися). Але зараз вчитель досить часто підмінює учня, виконує ту роботу, яку той може прочитати і...
Продовжити читання
373 переглядів
0 Коментарів

Редакція порталу «Учительський журнал он-лайн» може не поділяти точки зору автора та користувачів порталу, які висловлюються у формі коментарів до статей, повідомлень на форумі тощо. Автори публікацій відповідають за достовірність фактів, цитат, власних назв і т.п. Матеріали публікуються в авторському варіанті; ілюстрації, пунктуація і лексика авторські. Претензії не приймаються. Матеріали не рецензуються.

Контакти

вул. Плеханівська, 66, оф. 11, м. Харків, 61001 
Адміністратор порталу:
Тел. : +38 (068) 375-46-34
Тел. : +38 (066) 820-40-65
Тел. : +38 (057) 731-96-33
(с 9.00 до 17.00 субота, 
неділя - вихідний
)

e-mail:  
Premium Joomla Templates