Проект "Все навколо - геометрія!"

​Анотація: Проект "Все навколо - геометрія!" допомагає поглибити і розширити знання та практичні навички учнів, допомагає побачити зв'язок математики з життям, розвиває в учнів уміння бачити цікаве, розвиває у них творчі здібності, уяву. Учні займаються пошуком різноманітної інформації, дослідж...
Продовжити читання
518 переглядів
0 Коментарів

Рівняння

​Анотація: Даний урок є незвичайним уроком, який поданий у вигляді казки. що є для учнів 5 класу актуальним. Мета:формувати вміння і навички учнів у розв'язуванні рівнянь;розвивати мислення, пам'ять, увагу, інтерес до математики, вміння самостійно застосовувати набуті знання;виховувати працелюб...
Продовжити читання
459 переглядів
0 Коментарів

Об’єм прямокутного паралелепіпеда і куба

Мета: навчальна • ознайомити учнів з поняттям об'єму прямокутного паралелепіпеда і куба; • вчити визначати одиниці об'єму та об'єм прямокутного паралелепіпеда і куба; виховна • виховувати інтерес до вивчення математики; розвивальна • активізувати пізнавальну діяльність; • розвивати логічне мислення,...
Продовжити читання
1065 переглядів
0 Коментарів

Тіла обертання, їх площі та об’єми

​Анотація: Мета: навчальна: закріпити в учнів знання теоретичного матеріалу по циліндру, конусу, кулі; закріпити отримані знання з обрахунку площі та об'єму даних фігур обертання; показати важливість даної теми в практичній діяльності людини; розвиваюча: розвивати просторову уяву; уміння логічн...
Продовжити читання
800 переглядів
0 Коментарів

Аксіоми стереометрії

Мета уроку: - згадати основні поняття планіметрії та її аксіоми; вивчити основні поняття стереометрії , її аксіоми, навчитись робити зображення площин, та записувати твердження у вигляді символів, застосувати здобуті знання підчас розв'язування задач; - формувати просторові уявлення учнів; розвивати...
Продовжити читання
520 переглядів
0 Коментарів

Додавання та віднімання дробів з однаковими знаменниками

​Анотація: Даний урок призначений для учнів 5 класу. Урок призначений для закріплення вміння виконувати вправи на додавання та віднімання дробів з одинаковими знаменниками. Даний урок є нестандартним - у вигляді гри,що є для учнів 5 класу необхідним, так як гра в даний період є важливим рушієм ...
Продовжити читання
1206 переглядів
0 Коментарів

Ігри на уроках математики

​Анотація: Гра – одна з найважливіших сфер у життєдіяльності дитини, засіб її повноцінного розумового розвитку. Граючись, діти вчитимуться лічити, розв'язувати задачі, конструювати, порівню-вати, узагальнювати, класифікувати, робити самостійні висновки, обґрунтовувати їх. Дидактичні ігри в дано...
Продовжити читання
399 переглядів
0 Коментарів

Урок математики у 5 класі на тему: "Додавання і віднімання десяткових дробів"

​Анотація: Розробка уроку математики у 5 класі на тему: «Додавання і віднімання десяткових дробів». Форма проведення уроку – екологічна експедиція. В умовах науково-технічної революції питання взаємодії суспільства з природою набули особливої гостроти і актуальності. Екологічна катастрофа, про ...
Продовжити читання
1169 переглядів
0 Коментарів

Конспекти уроків для 5 класу з теми "Додавання і віднімання десяткових дробів"

​Анотація: На уроках використовуються нестандартні форми та методи роботи з учнями. Використання міжпредметних звязків посилює пізнавальний інтерес учнів до навчання і підвищує рівень їхньої загальної культури, створює умови для систематизації навчального матеріалу робить процес навчання цікави...
Продовжити читання
1355 переглядів
0 Коментарів

Конспект уроку "Додавання і віднімання багатоцифрових чисел"

​Анотація: Урок націлений на відпрацюваня умінь усного і письмового додавання і віднімання багатоцифрових чисел. Протягом уроку використовуються нестандартні форми та методи роботи з учнями. Предмет иатематики тісно пов"язаний з економікою,введені такі поняття як : банк,кредит,відсотки. Мета ур...
Продовжити читання
1351 переглядів
0 Коментарів

Урок математики у 6 класі на тему: "Пропорції"

​Анотація: Розробка уроку-екскурсії на тему: «Пропорції». Математика. 6 клас. Як відомо використання міжпредметних зв'язків сприяє зростанню пізнавального інтересу учнів до вивчення предметів, поглиблює знання, сприяє становленню інтересів професійного плану, робить процес навчання різноманітни...
Продовжити читання
1485 переглядів
0 Коментарів

Формування ключових компетентностей на уроках алгебри при вивченні теми „тотожні перетворення виразів”

​Анотація: Тема „Тотожні перетворення виразів" є провідною ідеєю курсу алгебри. При вивченні цієї теми учні вчаться робити вибір, пояснювати, розмірковувати, уміти використовувати формули в різних ситуаціях, моделювати певні процеси, використовувати різні способи розрахунків і оцінювати переваг...
Продовжити читання
358 переглядів
0 Коментарів

Формування громадянських компетентностей учнів засобами математики

​Анотація: У своїй роботі вчителі поділилися досвідом з формування громадянських компетентностей учнів на уроках математики. На своїх уроках вчителі реалізують наскрізні лінії "Громадянської відповідальності", які сприяють формуванню відповідального члена громади і суспільства. Виховання патріо...
Продовжити читання
1221 переглядів
0 Коментарів

Піраміда. Бічна поверхня правильної піраміди.

​Анотація: Цілі даної розробки: 1)навчальна: сформувати поняття піраміди, познайомити учнів з елементами піраміди, видами пірамід, навчити визначати поверхню правильної піраміди; 2)розвиваюча: розвивати культуру математичної мови і пізнавальний інтерес, застосування в різних галузях знань; 3)ви...
Продовжити читання
371 переглядів
0 Коментарів

Правильні й неправильні дроби. Ділення круглих багатоцифрових чисел.

​Анотація: Урок з предмету «Математика» 4 клас за темою «Правильні й неправильні дроби. Ділення круглих багатоцифрових чисел» відповідає вимогам науково-педагогічного проекту «Інтелект України», а також Державному стандарту початкової середньої освіти. На уроці « Правильні й неправильні дроби. ...
Продовжити читання
983 переглядів
0 Коментарів

Організація та управління освітньо-виховним процесом з позиції гуманізації

​Анотація: Керівництво школою – це особлива діяльність, в якій її суб'єкти шляхом планування, організації, керівництва і контролю забезпечують організованість сукупної діяльності учнів, вчителів, батьків, громадських організацій та її направленість на досягнення освітньої мети. Доступність осві...
Продовжити читання
352 переглядів
0 Коментарів

Навчально-пізнавальний захід: «Смачні очки» та «Золоті монети»

​Анотація: Мислити послідовно, судити переконливо, спростувати неправильні висновки повинен уміти кожний: фізик і поет, тракторист і хімік. Е. КОЛЬМАН Мета. Розвивати через гру інтерес до математики, її історії, читання додаткової літератури, логічне мислення, кмітливість. Виховувати цілеспрямо...
Продовжити читання
382 переглядів
0 Коментарів

Урок-подорож

​Анотація: Нестандартний урок геометрії у 7 класі. Урок-подорож розрахований для систематизації і закріплення основних понять за темою "Трикутники" та елементів трикутника. У конспекті використано методи роботи такі як самостійна, творча, дослідницька, також організація групової роботи. Подано ...
Продовжити читання
461 переглядів
0 Коментарів

Урок-казка: Подорожуємо разом з Віні-Пухом країною «Звичайні дроби».

Мета: систематизувати основні знання учнів про додавання і віднімання звичайних дробів; перевірити, як учні засвоїли теоретичний матеріал та як вміють застосовувати його на практиці; перевірити знання і уміння, набуті учнями під час вивчення тем «Звичайні дроби», «Порівняння звичайних дробів», «Дода...
Продовжити читання
467 переглядів
0 Коментарів

Суміжні та вертикальні кути, їх властивості

​Анотація: Тема уроку з геометрії у 7 класі: Суміжні та вертикальні кути, їх властивості. Мета уроку: узагальнити та систематизувати знання учнів із теми «Суміжні та вертикальні кути, їх властивості»; продовжити формування вмінь і навичок використовувати вивчений матеріал для розв'язування зада...
Продовжити читання
908 переглядів
0 Коментарів

Редакція порталу «Учительський журнал он-лайн» може не поділяти точки зору автора та користувачів порталу, які висловлюються у формі коментарів до статей, повідомлень на форумі тощо. Автори публікацій відповідають за достовірність фактів, цитат, власних назв і т.п. Матеріали публікуються в авторському варіанті; ілюстрації, пунктуація і лексика авторські. Претензії не приймаються. Матеріали не рецензуються.

Контакти

вул. Плеханівська, 66, оф. 11, м. Харків, 61001 
Адміністратор порталу:
Тел. : +38 (068) 375-46-34
Тел. : +38 (066) 820-40-65
Тел. : +38 (057) 731-96-33
(с 9.00 до 17.00 субота, 
неділя - вихідний
)

e-mail:  
Premium Joomla Templates