Увага! На сайті тривають профілактичні роботи, частина контенту недоступна.

Свої розробки Ви можете подавати на розгляд. Вони будуть оброблені та додані на сайт

Математика

Математика

Підписатися на цей розділ Відмінити підписку на цю категорію Підписатися через RSS
Зоя Анатольевна Чиноватая

Прямокутний трикутник без проблем

Математика
​Анотація:  Вміння розв'язувати прямокутні трикутники важливе не тільки в планіметрії. Такі «підзадачі» постійно зустрічаються в стереометричних задачах в старших класах, у вивченні математичних дисциплін у вищих навчальних закладах, у майбутній професійній діяльності. Такі навички є неодмінною...
Продовжити читання
118 переглядів
0 Коментарів
Надія Миколаївна Заруба

Числа навколо нас

Математика
​Анотація:  Даний проект може бути використаний в рамках тижня математики, на уроках , в позаурочний час. Завдання дослідження: розглянути поняття числа; визначити види чисел; з'ясувати історію розвитку чисел; описати роль чисел у житті та долі людини; дослідити числову символіку у світовій та ...
Продовжити читання
102 переглядів
0 Коментарів
Надія Миколаївна Заруба

Функція як математична модель реальних процесів

Математика
​Анотація: Урок розроблено для учнів 7 класу, має на меті формування уявлення учнів про функцію як математичну модель реальних процесів; вміння аналізувати простіші реальні процеси за їхнім графіком; розвивати вміння визначати окремі характеристики функції за її графіком; вміння будувати графік...
Продовжити читання
85 переглядів
0 Коментарів
Ольга Іванівна Багацька

Середня лінія трикутника

Математика
​Анотація: Дана розробка уроку геометрії у 8 класі дає можливість учителю сформувати знання учнів про середню лінію трикутника та її властивості; формувати культуру усного та писемного мовлення; розвивати в учнів аналітичне та алгоритмічне мислення, творчі здібності, кмітливість учнів; виховува...
Продовжити читання
159 переглядів
0 Коментарів
Ольга Іванівна Багацька

Середня лінія трапеції

Математика
​Анотація: Дана розробка уроку геометрії у 8 класі дає можливість вчителю сформувати в учнів знання про середню лінію трапеції; ефективно працювати над засвоєнням змісту властивості середньої лінії трапеції; формувати культуру усного та писемного мовлення; розвивати творчі здібності і кмітливіс...
Продовжити читання
141 переглядів
0 Коментарів
Ольга Іванівна Багацька

Функція. Функціональна залежність між величинами як математична модель реальних процесів. Графік функції.

Математика
​Анотація: Дана розробка уроку дає можливість вчителю удосконалити знання учнів про зміст функціональної залежності між величинами як математичної моделі реальних процесів, вміння будувати й читати графіки функцій; активізувати пізнавальну діяльність учнів; формувати вміння аналізувати інформац...
Продовжити читання
225 переглядів
0 Коментарів
Наталія Богданівна Бабин

Інтелектуально-розважальна програма "Інтелектуальний марафон"

Математика Інформатика Фізика, Асрономія
​Анотація: Інтелектуально - розважальна програма з математики, фізики та інформатики ставить за мету ознайомити студентів з цікавими фактами та винаходами; закріпити, узагальнити та розширити знання cтудентів з математики, фізики та інформатики в ігровій формі; розвивати пізнавальний інтерес до...
Продовжити читання
130 переглядів
0 Коментарів
Ольга Іванівна Багацька

Лінійні рівняння з двома змінними

Математика
​Анотація: Розробка уроку алгебри для учнів 7 класу на тему: «Лінійні рівняння з двома змінними» допоможе учителю сформувати поняття рівняння, зокрема лінійного, з двома змінними, розв'язку рівняння з двома змінними; домогтися засвоєння учнями змісту означення рівняння з двома змінними; розвива...
Продовжити читання
182 переглядів
0 Коментарів
Світлана Юхимівна Леонова

Формування прийомів навчальної діяльності учнів при вивченні математики

Математика
​Анотація: В літературі з методики викладання математики часто термін «прийом розв'язання задачі» ототожнюють з алгоритмом розв'язання математичної задачі. Його методичним еквівалентом є менш формальний алгоритмічний припис, різноманітні форми якого (правила, приклади, зразки формул і т.д.) зав...
Продовжити читання
123 переглядів
0 Коментарів
Галина Степанівна Сєчна

Робота над задачею

Математика Початкове навчання
​Анотація: Щоб учням було краще зорієнтуватися в розв'язанні задач, створюю опорні схеми до задач. Така форма розвиває інформаційну культуру, формує первинні уміння доказово міркувати і пояснювати свої дії. Згрупований задачний матеріал творчого характеру допомагає індивідуально працювати з учн...
Продовжити читання
111 переглядів
0 Коментарів
Наталія Василівна Павлюк

Застосування визначеного інтегралу

Математика
​Анотація: План-конспект уроку з мультимедійною підтримкою. Навчальна мета якого - узагальнити і систематизувати основні поняття, властивості та формули інтегрального числення, формувати вміння і навички при застосуванні набутих теоретичних знань, навички використовувати визначений інтеграл для...
Продовжити читання
99 переглядів
0 Коментарів
Ольга Леонідівна Авдєєнко

"Додавання та віднімання звичайних дробів з однаковими знаменниками"

Математика
​Анотація: Подорожуючи сторінками Червоної книги можна не лише дізнатися про тварини і рослини, але виконавши завдання зі звичайними дробами активізувати набуті знання з теми. В цій подорожі учні розгадують кросворди, складають слова, самостійно працюють з картками, розшифровують слова та показ...
Продовжити читання
106 переглядів
0 Коментарів
Людмила Григорівна Грубляк

Блог як засіб професійної компетентності

Математика Інформатика Фізика, Асрономія
​Анотація:  У роботі порушується питання про використання блога для розвитку професійної компетентності вчителя у системі післядипломної освіти. Ключові слова: блог, професійна компетентність учителя, післядипломна освіта вчителя. У науково-методичній літературі і фахових виданнях дедалі частіш...
Продовжити читання
238 переглядів
1 коментар
Раїса Миколаївна Степаненко

Стандартний вигляд числа

Математика
​Анотація: Розробка уроку алгебри для учнів 8 класу допоможе сформувати в учнів уявлення про стандартний вигляд числа; формувати навички визначення порядку числа, переходу від звичайного запису числа до запису числа у стандартному вигляді, і навпаки; вчити учнів працювати з алгоритмом; показати...
Продовжити читання
78 переглядів
0 Коментарів
Зоя Анатольевна Чиноватая

Математичні задачі за книгою рекордів України

Математика
​Анотація: В Україні існує своя книга рекордів, аналогічна Книзі рекордів Гінеса. Хіба люди з цієї книги та їх досягнення не є приводом гордості за співвітчизників? Аби студенти дізналися про них, я запропонувала ознайомитися з цією книгою. А щоб студенти не були просто спостерігачами чужих дос...
Продовжити читання
96 переглядів
0 Коментарів
Ірина Миколаївна Сорокіна

Майстер-клас "Швидкий рахунок"

Математика
​Анотація: Пропоную колегам скористатися розробкою майстер-класу з математики на тему: «Швидкий рахунок», в якому представлені різні прийоми усних обчислень. Формування обчислювальних навичок і зокрема навичок усного рахунку – одне з головних завдань, що вирішується в ході навчання дітей у школ...
Продовжити читання
200 переглядів
0 Коментарів
Лотиш Оксана Олександрівна

Організація навчального середовища на різних етапах уроку математики з урахуванням диференційованого підходу до учнів

Математика
​Анотація:  Педагогіка партнерства і компетентнісний підхід, які пропагандує Нова українська школа, потребують нового освітнього середовища. Одну з форм організації такого середовища, яка підвищує ефективність управління освітнім процесом, а водночас уможливлює індивідуальний підхід до навчання...
Продовжити читання
71 переглядів
0 Коментарів
Оксана Леонідівна Горбенко

Урок алгебри в 9 класі на тему «Прогресії. Розв’язування задач»

Математика
​Анотація: Урок алгебри в 9 класі на тему «Прогресії. Розв'язування задач» із застосуванням інтерактивних методів навчання може бути проведений як урок узагальнення знань і допоможе продемонструвати застосування теоретичних знань до розв'язування практичних задач з реального життя. В розробці п...
Продовжити читання
84 переглядів
0 Коментарів
Оксана Олександрівна Іценко

Вектор. Модуль і напрям вектора. Колінеарні вектори. Рівність векторів

Математика
​Анотація: Відмінною рисою викладання теми "Вектори" на даному уроці є раціональне поєднання синтетичного й аналітичного методів.Завдяки цьому теорія на уроці зберігає геометричну наочність.Будучи цілком строгим ,дане викладання матеріалу є економним і цілком доступним для учнів.Зміст матеріалі...
Продовжити читання
113 переглядів
0 Коментарів
Марина Сергіївна Юрченко

Використання технології критичного мислення на уроках математики

Математика
​Анотація: Хочу поділитися з колегами досвідом роботи за технологією критичного мислення на уроках математики. Чому саме дана технологія навчання? Навчання сьогодні - це процес становлення особистості, здатної до самоосвіти, тобто особистості, яка вміє використовувати набутті знання для творчог...
Продовжити читання
107 переглядів
0 Коментарів
1 2 3 4 5 6 7 8 9
© 2018 ТОВ «ВГ «ОСНОВА». © 2018  Учительський Журнал он-лайн. Всі права захищено.  Joomla! - безкоштовне програмне забезпечення, яке розповсюджується за ліцензією GNU/GPL.

Редакція порталу «Учительський журнал он-лайн» може не поділяти точки зору автора та користувачів порталу, які висловлюються у формі коментарів до статей, повідомлень на форумі тощо. Автори публікацій відповідають за достовірність фактів, цитат, власних назв і т.п. Матеріали публікуються в авторському варіанті; ілюстрації, пунктуація і лексика авторські. Претензії не приймаються. Матеріали не рецензуються.

вул. Плеханівська, 66, оф. 5, м. Харків, 61001 
Адміністратор порталу:
Тел. : +38 (068) 375-46-34
Тел. : +38 (050) 166-39-36
Тел. : +38 (057) 731-96-33
(с 9.00 до 17.00 субота, 
неділя - вихідний)
e-mail: