Розробка уроку з теми "Розв’язування вправ та задач за допомогою основної властивості пропорції"

​Анотація: передбачає як повторення матеріалу, що вивчався, так і засвоєння нового понятя(«Золотий переріз»), а також можливість привчати учнів до аналізу всіх елементів розв῾язування завдань за допомогою основної властивості пропорції, формувати вміння застосовувати властивості пропорції до ро...
Продовжити читання
372 переглядів
0 Коментарів

Інтегрований урок на тему: "Школа культури рухів з елементами гімнастики. Геометричний матеріал з математики"

​Анотація:  Інтеграція – необхідна умова сучасного навчального процесу. Інтегрований урок – це спеціально організований урок, мета якого може бути досягнута лише при об`єднанні знань і навичок з різних предметів. Дана розробка є поєднанням знать з математики та фізичної культури. Рекомендується...
Продовжити читання
497 переглядів
0 Коментарів

Розв'язування задач патріотичної спрямованості на уроках математики як спосіб формування соціальних та громадянських компетентностей.

​Анотація:  Розробка уроку на тему: «Додатні та від'ємні числа. Координатна пряма. Модуль числа». Математика. 6 клас. Для того, щоб збільшити потенціал патріотичного виховання предмета математики, необхідно частіше включати в зміст уроку задачі, що стосуються державності, викликають почуття гор...
Продовжити читання
899 переглядів
0 Коментарів

Периметр трикутників. Види трикутників

​Анотація:  Розробка уроку з математики для учнів 5 класу загальноосвітніх навчальних закладів. Сприяє формуванню ключових математичних компетенції учнів: поглиблює уявлення про геометричні фігури на площині, вчить оперувати геометричними об'єктами, розв'язувати задачі практичного змісту та оці...
Продовжити читання
353 переглядів
0 Коментарів

Призма - картки для контролю

​Анотація: Картки для контролю знань учнів старшої школи або студентів коледжу створено у чотирьох варіантах. Кожна картка містить дві частини - це бліц-опитування теоретичного матеріалу та задача за готовим малюнком. Використання таких карток дозволяє зекономити час на уроці і здійснити ефекти...
Продовжити читання
442 переглядів
0 Коментарів

Конспект уроку "Розв'язування лінійних рівнянь"

​Анотація:  Сучасний урок, зорієнтований на реалізацію компетентнісного підходу в навчанні, має вирішувати ряд завдань. Це зокрема: підвищення рівня мотивації учнів; ефективне та творче застосування набутих знань та досвіду на практиці;  наявність контролю, самоконтролю та взаємоконтролю з...
Продовжити читання
378 переглядів
0 Коментарів

Розв'язування вправ і задач на всі дії з десятковими дробами

​Анотація: Урок закріплення вмінь та навичок додавання та віднімання, множення та ділення десяткових дробів, застосування цих дій в розв'язуванні вправ різних видів, розвивитку логічного мислення, пам'яті, творчої активністі, тренування зорової пам'яті, посилення міжпредметних зв'язків. Виховув...
Продовжити читання
544 переглядів
0 Коментарів

Великі можливості маленького трикутника

​Анотація:  За допомогою доступних джерел наукової літератури, опираючись на власний досвід, авторка обґрунтовує використання і застосування способів побудови та властивостей найпростішої геометричної фігури – трикутника для розвитку розумових та моральних якостей особистості. Матеріал, поданий...
Продовжити читання
361 переглядів
0 Коментарів

Математичний КВК для учнів 8-х класів

​Анотація:  Дана розробка може бути використана в рамках предметного тижня.  Мета проведення : • формувати пізнавальний інтерес учнів до вивчення математики; • розкрити красу математичних понять; • поглибити здобуті на уроках знання , показати способи їх використання на практиці; • ознайом...
Продовжити читання
532 переглядів
0 Коментарів

Формування матматичної та комп’ютерної компетентності студентів через використання новітніх комп’ютерних технологій

​Анотація:  Педагогічна діяльність завжди припускає творчість, де у кожному конкретному випадку викладач повинен самостійно приймати рішення, бути творцем навчально-виховного процесу. Викладачі шукають різноманітні форми проведення занять, нові форми їх побудови, які відрізняються від стандартн...
Продовжити читання
472 переглядів
0 Коментарів

Геометричні перетворення графіків тригонометричних функцій

​Анотація:  удосконалювати вміння та навички побудови графіків функцій, за допомогою геометричних перетворень, ознайомити студентів з можливостями використання прикладного програмного забезпечення для побудови графіків функцій, узагальнити та систематизувати знання про функції, повторити та зак...
Продовжити читання
655 переглядів
0 Коментарів

Математичний квест

​Анотація: Опис гри. Гру проводять у межах навчального закладу. Змагання передбачають проходження командами учнів 5 – ти етапів, за які вони отримують залікова бали. За правильну відповідь без підказки учні отримують 3 бали, у разі використання підказки – 1 бал. У разі порушення правил на етапі...
Продовжити читання
993 переглядів
0 Коментарів

Правильна піраміда та її елементи

​Анотація: Познайомити студентів з пірамідою як з геометричним тілом. Сформувати поняття «піраміда», «основа», «вершина», «бічні ребра», «висота піраміди»,«правильна піраміда», «апофема піраміди»,«поверхні та бічної поверхні правильної піраміди» виробити вміння знаходити елементи піраміди. Наго...
Продовжити читання
1402 переглядів
0 Коментарів

Співвідношення між тригонометричними функціями одного й того самого аргументу

​Анотація:  Мета уроку: навчальна: вивчення співвідношення між тригонометричними функціями одного аргументу, формування умінь за¬стосовувати вивчені співвідношення для тотожних перетворень (спрощення) виразів, знаходження зна¬чень тригонометричних функцій за однією відомою функцією. розвиваюча:...
Продовжити читання
475 переглядів
0 Коментарів

Застосування інтеграла до моделювання процесів

​Анотація: План-конспект семінарського заняття з математики на тему «Застосування інтеграла до моделювання процесів» з використанням методу проектів, з мультимедійною пітримкою та методичними додатками, мета якого - узагальнити і систематизувати знання студентів з теми; сприяти закріпленню знан...
Продовжити читання
938 переглядів
0 Коментарів

Підсумкові контрольні роботи з алгебри та геометрії 10 клас 2 семестр

​Анотація: Підсумкові контрольні роботи для 10 класу (академічний рівень), складені з метою перевірки рівня засвоєння учнями навчального матеріалу за IІ семестр. Кожну контрольну роботу розраховано на один урок. Підібрані завдання відповідають вимогам чинної навчальної програми з урахуванням ос...
Продовжити читання
9708 переглядів
0 Коментарів

Тестові завдання з геометрії. 11 клас

​Анотація:  Наведені тестові завдання складені для перевірки теоретичних знань учнів. Зміст відповідає програмі з математики для 11 класу.  Залежно від формування, математичне речення має різну інтерпретацію одного і того ж поняття. Пропоновані тести допоможуть вчителю перевірити знання уч...
Продовжити читання
1132 переглядів
0 Коментарів

Показникова функція, її графік і властивості.

​Анотація: У наведеній методичній розробці поєднані методичні підходи викладача до організації навчання студентів умінням узагальнювати, систематизувати знання, підкріплювати їх уміннями виконувати практичні завдання типового й ускладненого характеру. Показані приклади застосування функції в ме...
Продовжити читання
644 переглядів
0 Коментарів

Підсумкові контрольні роботи з алгебри та геометрії 10 клас 1 семестр

​Анотація: Підсумкові контрольні роботи для 10 класу (академічний рівень), складені з метою перевірки рівня засвоєння учнями навчального матеріалу за I семестр. Кожну контрольну роботу розраховано на один урок. Підібрані завдання відповідають вимогам чинної навчальної програми з урахуванням ост...
Продовжити читання
3753 переглядів
0 Коментарів

Арифметична і геометрична прогресії

​Анотація: Розробка уроку алгебри на заявлену тему в 9 класі у формі проекту, мета якого - узагальнити та систематизувати знання учнів з теми. Закріпити навички обчислення елементів прогресії. Показати застосування теми на прикладах життєвих задач. Сформувати вміння застосовувати поняття та вла...
Продовжити читання
1176 переглядів
0 Коментарів

Редакція порталу «Учительський журнал он-лайн» може не поділяти точки зору автора та користувачів порталу, які висловлюються у формі коментарів до статей, повідомлень на форумі тощо. Автори публікацій відповідають за достовірність фактів, цитат, власних назв і т.п. Матеріали публікуються в авторському варіанті; ілюстрації, пунктуація і лексика авторські. Претензії не приймаються. Матеріали не рецензуються.

Контакти

вул. Плеханівська, 66, оф. 11, м. Харків, 61001 
Адміністратор порталу:
Тел. : +38 (068) 375-46-34
Тел. : +38 (066) 820-40-65
Тел. : +38 (057) 731-96-33
(с 9.00 до 17.00 субота, 
неділя - вихідний
)

e-mail:  
Premium Joomla Templates