Конспект уроку "Додавання і віднімання раціональних чисел".

Анотація:  Конспект нестандартного уроку Коцюруби Н.П. з теми "Додавання і віднімання раціональних чисел"(6 клас) допомагає формувати вміння та навички учнів розв'язувати приклади, рівняння, задачі, застосовуючи правила додавання і віднімання раціональних чисел, розкриття дужок, зведення подібн...
Продовжити читання
  21 переглядів
  0 Коментарів
21 переглядів
0 Коментарів

Виховний захід "Математичний крос"( 5 клас)

Анотація:  Виховний захід «Математичний крос» для 5 класів,проводився на тижні математики. Мета заходу:забезпечити розвиток самостійності й творчої активності учнів,розвивати вміння порівнювати,узагальнювати свої знання, робити творчі висновки при розв`язанні логічних завдань,сприяти набуттю мі...
Продовжити читання
  32 переглядів
  0 Коментарів
32 переглядів
0 Коментарів

Тема: «Логарифм числа».

Анотація:  Одним з напрямків реформи системи освіти – удосконалення рівня професійної компетентності вчителя. В Законі України «Про освіту» говориться: «Педагогічні та науково-педагогічні працівники зобов'язані постійно підвищувати професійний рівень, педагогічну майстерність, загальну культуру...
Продовжити читання
  31 переглядів
  0 Коментарів
31 переглядів
0 Коментарів

Тема: Розв’язування вправ на всі дії зі звичайними дробами

​Анотація:  Мета: узагальнити вміння виконувати вправи, що передбачають застосування правил додавання, віднімання, множення та ділення звичайних дробів, використання властивостей додавання та множення. Навчальна мета: вдосконалити вміння та навички учнів застосовувати правила та властивості дод...
Продовжити читання
  40 переглядів
  0 Коментарів
40 переглядів
0 Коментарів

Використання інноваційних технологій у навчанні математики

Анотація:  Модернізація навчально-виховного процесу на сучасному етапі сприяє формуванню та розвитку творчої особистості, спроможної повноцінно реалізуватись в житті. Одним із кроків підвищення ефективності уроку математики є впровадження разом із традиційними методами навчання інноваційних тех...
Продовжити читання
  42 переглядів
  0 Коментарів
42 переглядів
0 Коментарів

Інноваційні технології у навчанні математики

Анотація:  Сучасна школа – це школа, яка має відкинути застаріле і непотрібне, проте залишити цінне і неминуще, що надасть можливість відповісти на дедалі складніші і непередбачувані виклики нашого часу. Інноваційний розвиток школи, зростання особистості кожного учня залежить, в тому числі, і в...
Продовжити читання
  37 переглядів
  0 Коментарів
37 переглядів
0 Коментарів

ТЕСТ 9 клас. Вектор. Координити вектора. Додавання та віднімання векторів.

Анотація:  Узагальнити та систематизувати знання учнів про вектор, його координати, довжину.  Удосконалити вміння учнів застосовувати формули, за якими виконують додавання, віднімання векторів.Сформувати в учнів уміння знаходити суму й різницю векторів; домогтися засвоєння властивостей дод...
Продовжити читання
  61 переглядів
  0 Коментарів
61 переглядів
0 Коментарів

Додавання раціональних чисел. Розв'язування вправ

Анотація:  Тема уроку : Додавання раціональних чисел. Розв'язування вправ. Мета уроку : закріпити навички і вміння учнів додавати раціональні числа та використовувати ці знання в нестандартних ситуаціях (при розв'язуванні задач з фінансовим змістом); встановитиміжпредметні зв'язки між математик...
Продовжити читання
  44 переглядів
  0 Коментарів
44 переглядів
0 Коментарів

Розв'язування рівнянь (5 клас)

Анотація: Багаторазо доводилось чути висловлювання, що матиматика-країна без меж. У школі математичних задач дуже багато, і складність їх рік у рік зростає. Математичні задачі розвивають матиматичне мислення, формують комплекс умінь. Часто розв'язування математичних задачь передбачає не тільки обчис...
Продовжити читання
  38 переглядів
  0 Коментарів
38 переглядів
0 Коментарів

Розв'язування квадратних нерівностей. Тест алгебра 9 клас

Анотація: Тест на тему "Розв'язування квадратних нерівностей" розроблено для дев'ятих класів загальноосвітніх навчальних закладів . Мета: закріпити вміння і навички учнів з теми "Квадратична нерівність"; перевірити рівень засвоєння знань з даної теми.Вдосконалювати вміння і навички розв'язуванн...
Продовжити читання
  64 переглядів
  0 Коментарів
64 переглядів
0 Коментарів

"Впровадження елементів інноваційних технологій з метою самовдосконалення і самореалізації особистості учня в освітньому середовищі"

Анотація:  Педагогічна ідея досвіду полягає в організації творчої діяльності учнів з метоюїх особистісної самореалізації та самовдосконалення. Приведені приклади творчих завдань на різних етапах уроків та позаурочний час , що ініціюють дитячу діяльність.Представлені різні види завдань для самос...
Продовжити читання
  48 переглядів
  0 Коментарів
48 переглядів
0 Коментарів

"Час"

​Анотація:  Інтегрований урок в 5 класі побудовано на міжпредметних зв'язках математики з німецькою мовою та природознавством з використанням інформаційних і інноваційних технологій. На уроці формуються системні знання, необхідні для продуктивного мислення. Засобом знаходження містків зближення...
Продовжити читання
  36 переглядів
  0 Коментарів
36 переглядів
0 Коментарів

"Прямокутний паралелепіпед"

Анотація:  Урок «Прямокутний паралелепіпед»- це отримання нових знань. Це урок відпрацювання знань і вмінь , які учні знали раніше. На всіх етапах проведення уроку використовується презентація. Вона відповідає принципам наочності, систематичності і послідовності засвоєння знань. Доцільність й е...
Продовжити читання
  53 переглядів
  0 Коментарів
53 переглядів
0 Коментарів

"Натуральні числа"

Анотація:  Це інтегрований урок математики з природознавством.Інтеграціядозволяє багатогранно розглянути багато важливих явищ,зв'язати уроки математики з життям,показати багатство і складність навколишнього світу.В учнів з'являється можливість створити не тільки власну модель світу, а й виробит...
Продовжити читання
  53 переглядів
  0 Коментарів
53 переглядів
0 Коментарів

"Логарифмічна спіраль - від молекули до Всесвіту(11клас)"

Анотація:  Урок в 11 класі «Логарифмічна спіраль- від молекули до Всесвіту» узагальнюючий інтегрований урок алгебри і біології. Результатом такої інтеграції отримується системність знань і вміння застосовувати набуті знання. Учні бачать практичне застосування набутих знань, тим самим з'являєтьс...
Продовжити читання
  39 переглядів
  0 Коментарів
39 переглядів
0 Коментарів

"Формування цілісної особистості учнів на уроках математики впровадженням елементів інноваційних технологій"

Анотація:  аналізуючи шкільний курс навчання вчитель знаходить містки для зближення предметних знань; розробляє комплекс практичних завдань і вправ,якийвиступає як інтегруючий елемент при навчанні математики. Інтегровані уроки сприяють формуванню цілісного сприйняття навколишнього світу. При ць...
Продовжити читання
  67 переглядів
  0 Коментарів
67 переглядів
0 Коментарів

Підготовка до ЗНО

Анотація:  Як показує досвід, теорема про три перпендикуляри викликає значні труднощі в учнів. З метою формування в учнів сталих навичок розв'язування таких задач, потрібно розв'язувати їх якомога більше, використовуючі різні прийоми і способи. Під час виконання завдання відкритої форми з розго...
Продовжити читання
  57 переглядів
  0 Коментарів
57 переглядів
0 Коментарів

Виховний захід "Забіг математиків"

Доброго дня! Сьогодні ми раді вітати вас на заході, що присвячений цариці всіх наук.  Багато відомих учених та наукових досягнень пов'язані саме з цією наукою.  Вона ж під силу не кожному, але тому, хто розуміє цю вередливу пані, відкриті усі таємниці нашого світу!  А ви вже здогадали...
Продовжити читання
  75 переглядів
  0 Коментарів
75 переглядів
0 Коментарів

Формування критичного мислення на уроках математики

​ "Формування критичного мислення на уроках математики" В розробці розглянуто основні складові та характеристики критичного мислення. Здійснено порівняння критичного та звичайного мислення. Розглянуто складові уроку критичного мислення та основні методи, що можна застосовувати на уроці критичного ми...
Продовжити читання
  83 переглядів
  0 Коментарів
83 переглядів
0 Коментарів

«Додавання та віднімання раціональних чисел»

Анотація:  На початку уроку, для налагодження партнерських стосунків і взаєморозуміння між учителем і дитиною, вчитель використовує елемент казки. Це допомагає в оволодінні необхідними знаннями, кращому їх засвоєнню і запам`ятовуванню, підтримання інтересу до математики як навчальної дисципліни...
Продовжити читання
  85 переглядів
  0 Коментарів
85 переглядів
0 Коментарів

Редакція порталу «Учительський журнал он-лайн» може не поділяти точки зору автора та користувачів порталу, які висловлюються у формі коментарів до статей, повідомлень на форумі тощо. Автори публікацій відповідають за достовірність фактів, цитат, власних назв і т.п. Матеріали публікуються в авторському варіанті; ілюстрації, пунктуація і лексика авторські. Претензії не приймаються. Матеріали не рецензуються.

Контакти

вул. Плеханівська, 66, оф. 11, м. Харків, 61001 
Адміністратор порталу:
Тел. : +38 (068) 375-46-34
Тел. : +38 (066) 820-40-65
Тел. : +38 (057) 731-96-33
(с 9.00 до 17.00 субота, 
неділя - вихідний
)

e-mail:  
Premium Joomla Templates