Множення десяткових чисел(презентація)

Анотація:  Презентація до уроку на тему ,, Множення десяткових чисел. Розв'язування вправ '' для учнів 5 класу. На уроці реалізується наскрізна лінія ,, Здоров'я і безпека ''через завдання з реальними даними про безпеку і охорону здоров'я. Це подорож у чарівну країну, де учні зустрічаються з ка...
Продовжити читання
71 переглядів
0 Коментарів

Множення раціональних чисел(презентація)

Анотація:  : Презентація до уроку на тему ,, Множення раціональних виразів. Розв'язування вправ,,для учнів 6 класу. Справжній день піратів. Під час уроку, учням пропонуються різноманітні завдання в цікавій формі: тут і рівняння, і приклади на порівняння та знаходження значення виразу, то що; як...
Продовжити читання
78 переглядів
0 Коментарів

Геометрична прогресія

Урок може бути проведений як урок узагальнення знань і допоможе застосувати теоретичні знання для розв'язування практичних задач в реальному житті. В розробці підібрані цікаві старовинні задачі. Мета уроку – закріпити навички обчислення елементів прогресії на прикладах життєвих задач, формування вмі...
Продовжити читання
174 переглядів
0 Коментарів

Порівняння десяткових дробів 5 клас

Анотація:  На цьому уроці в учнів повинно сформуватись поняття порівняння десяткових дробів. На уроці ми повторили читання та запис десяткових дробів. Познайомились із правилами порівняння десяткового дробузоднаковою та різною кількістю десяткових знаків. Навчилися порівнювати десяткові дроби. ...
Продовжити читання
166 переглядів
0 Коментарів

урок дії з десятковими дробами 5 клас

​Урок з підпрємницьким тлом,  застосування знань учнів до життя. Знання треба вміти застосовувати в практичних задачах нашого життя. Проходить у вигляді засідання правління банків, що розглядають можливість надання кредитів бажаючим. Для учнів 5 класу це дуже цікаво і повчально. Имя файла: ----...
Продовжити читання
666 переглядів
1 коментар

математика 5 клас "Сравнение десятичных дробей"

Анотація:  Урок повторения и закрепления знаний в 5 классе по темам "Сравнение десятичных дробей", "Сложение и вычитание десятичных дробей". Цели урока: проверить знания учащихся по теме, повторить арифметические действия с десятичными дробями; развивать логическое мышление, активизировать мысл...
Продовжити читання
145 переглядів
0 Коментарів

Рівняння з двома змінними

​Анотація: Мета: формувати свідоме розуміння означення лінійного рівняння з двома змінними та вигляду графіка лінійного рівняння з двома змінними (зокрема, його особливих видів); виробляти вміння: відрізняти лінійне рівняння з двома змінними з-поміж інших рівнянь; будувати графіки лінійних рівнянь і...
Продовжити читання
175 переглядів
0 Коментарів

Початкові відомості про статистику. Способи подання даних та їхньої обробки

Анотація: Алгебра 9 клас Цілі: • формування предметних компетентностей: сформувати уявлення про математичну статистику як розділ математики; сформувати поняття статистичних даних; ознайомити із способами подання статистичних даних; працювати над усвідомленим розумінням змісту понять: вибірка; частот...
Продовжити читання
336 переглядів
0 Коментарів

Лінійні тригонометричні функції виду asin x + bcos x=c

​Анотація:  Цей посібник містить докладну теорію для розв'язування лінійних тригонометричних рівнянь asinx + bcosx = c, приклади розв'язування рівнянь даного типу різними способами та аналіз відповідей записаних у різних формах. Розробка укладена відповідно до вимог програми курсу за вибором дл...
Продовжити читання
214 переглядів
0 Коментарів

алгебра 9 клас. Вибірка, частота вибірки, відносна частота вибірки, центральні тенденції вибірки (мода, медіана, середнє значення вибірки)

Анотація: Анотація. Цілі: • формування предметних компетентностей: сформувати уявлення про математичну статистику як розділ математики; сформувати поняття статистичних даних; ознайомити із способами подання статистичних даних; працювати над усвідомленим розумінням змісту понять: вибірка; частот...
Продовжити читання
355 переглядів
0 Коментарів

Розробка уроку для 5 класу на тему: Множення десяткових дробів

Анотація:  Даний урок на тему: "Множення десяткових дробів" я вирішила провести у вигляді уроку-подорожі по визначних місцях України.  Моєю метою слало: - закріплення та вдосконалення навичок множення десяткових дробів; - вміння працювати самостійно та в колективі; - розвиток творчих здібн...
Продовжити читання
306 переглядів
0 Коментарів

«Логарифмічна функція та її властивості»

Анотація:  Проект призначений для систематизації й розширення знань учнів із теми «Логарифмічна функція та її властивості». Свої дослідження учні презентують у формі практичної конференції. На семінарі роз­глядають та розв'язують задачі, які мають практичну спрямованість у сучасній науці й техн...
Продовжити читання
169 переглядів
0 Коментарів

Інтегрований урок "Зміцнення імунітету" у 8 класі з біології та математики з використанням кейс - технології

​Анотація:  Інтегрований урок "Зміцнення імунітету" у 8 класі з біології та математики з використанням кейс - технології. Поданий матеріал цікавий застосуванням кейс технології на уроці біології у 8 класі. Крім того інтегрований урок з біології та математики є засобом інтеграції ключових і зага...
Продовжити читання
503 переглядів
0 Коментарів

Основні підходи в підготовці до ЗНО з математики.

Анотація:  Головним завданням кожного викладача математики є якісна підготовка студентів до здачі ЗНО, яка здійснюється за такими напрямами: інформаційна робота, змістовна теоретична та практична підготовка, психологічна підготовка. Протягом навчального періоду І-го та ІІ-го курсів слід постійн...
Продовжити читання
249 переглядів
0 Коментарів

Логічні задачі для уроків математики у 5, 6, 7 класах

Анотація:  Цікаві завдання на логіку викликають у школярів підвищений інтерес до навчальних дисциплін і допомагають в їх осмисленому вивченні. У статтіпредставлені найрізноманітніші логічні завдання для 5, 6, 7, класуз відповідями, які будуть цікаві не тільки дітям, а й батькам. Використання ло...
Продовжити читання
205 переглядів
0 Коментарів

Розвиток дослідницьких умінь

Анотація:  Робота з розвитку дослідницьких умінь повинна проводитися в класі постійно. Учитель має використовувати дослідницький метод у викладанні будь-яких тем. Вмотивованість допомагатиме учням бачити сенс їхньої творчої дослідницької діяльності, можливість реалізації власних талантів і спос...
Продовжити читання
157 переглядів
0 Коментарів

Інтегрованний урок з геометрії і хімії з використанням кейс – технології «Многогранники в житті людини» у 11 класі

​Анотація:  Інтегрованний урок з геометрії і хімії з використанням кейс - технології "многогранники в житті людини" у 11 класі. Поданий матеріал цікавий застосуванням кейс технології на уроці математики у 11 класі. Крім того інтегрований урок з геометрії і хімії є засобом інтеграції ключових і ...
Продовжити читання
488 переглядів
0 Коментарів

З модулем на "ти"

​Анотація:  У статті наведено методи розв'язування рівнянь, що містять змінну під знаком модуля; проілюстровано 7 методів розв'язування рівнянь з модулями: за означенням модуля, за алгебраїчним змістом модуля, за геометричним змістом модуля; метод інтервалів, з використанням властивостей модуля...
Продовжити читання
225 переглядів
0 Коментарів

"Об'єм соку" (економіко-математичний дслідницький проект)

Анотація:  споживачам сьогодні виробники та торгівельні мережі пропонують величезний асортимент товарів. Не маючи певних знань та не володіючи елементарними навичками споживчої поведінки, дуже часто покупці купують зовсім не той товар, який їм необхідний, або переплачують за зайвий обєм, масу, ...
Продовжити читання
233 переглядів
0 Коментарів

Урок математики з теми: "Коло. Круг"

Анотація: Урок математики з теми «Коло. Круг». На вивчення цієї теми відводиться 3 години. Цей урок є першим. За мету на уроці поставлено: - вчитися розрізняти коло і круг, визначати елементи кола; - вчитися зображувати коло; - вчитися розв'язувати вправи, що передбачають знаходження довжини кола і ...
Продовжити читання
248 переглядів
0 Коментарів

Редакція порталу «Учительський журнал он-лайн» може не поділяти точки зору автора та користувачів порталу, які висловлюються у формі коментарів до статей, повідомлень на форумі тощо. Автори публікацій відповідають за достовірність фактів, цитат, власних назв і т.п. Матеріали публікуються в авторському варіанті; ілюстрації, пунктуація і лексика авторські. Претензії не приймаються. Матеріали не рецензуються.

Контакти

вул. Плеханівська, 66, оф. 11, м. Харків, 61001 
Адміністратор порталу:
Тел. : +38 (068) 375-46-34
Тел. : +38 (066) 820-40-65
Тел. : +38 (057) 731-96-33
(с 9.00 до 17.00 субота, 
неділя - вихідний
)

e-mail:  
Premium Joomla Templates