Хімічні властивості кислот: дія на індикатори, взаємодія з металами, основними оксидами, основами, солями. Реакція нейтралізації» 8 клас

​Анотація: План-конспект уроку розробленний для учнів 8 класу, відповідно до оновленної програми. Для данної розробки характерний не традиційний урок, а саме об'єднання класу в групи і викорстання методів критичного мислення: ігри "Хімічне доміно", "Хто зайвий", "Хрестики-нулики", "Пасьянс", та...
Продовжити читання
585 переглядів
0 Коментарів

Контрольна робота за І семестр в 11 класі (рівень стандарту)

​Анотація: Зміст контрольної роботи передбачає перевірку рівня засвоєння теоретичних знань учнями 11 класу за І семестр відповідно рівня стандарту. Розробка завдань буде корисною колегам, які викладають в класах суспільно-гуманітарного, філологічного, художньо-естетичного, технологічного, спорт...
Продовжити читання
442 переглядів
0 Коментарів

Урок з використанням технології розвитку критичного мислення

​Анотація: Презентація уроку розроблена для використання в 8 класі під час вивчення теми "Хімічний зв'язок та будова речовини", а саме дослідження особливостей будови кристалічних речовин. Урок "Атомні, молекулярні та йонні кристали" містить цікві форми роботи з учнями, які допоможуть активізув...
Продовжити читання
569 переглядів
0 Коментарів

Урок-захист навчального проекту:"Кислотно-лужний баланс організму. Небезпека порушення його та шляхи вирішення проблеми"

​Анотація: Матеріал уроку дає можливість поглибити поняття про водневий показник як кількісну характеристику кислотності розчину та взаємозв'язок між вмістом йонів Гідрогену в розчині та значенням водневого показника; розширити уявлення про водневий показник крові та інших рідин нашого організм...
Продовжити читання
417 переглядів
0 Коментарів

Урок-гра на тему "Вуглеводні"

​Анотація: Урок узагальнення й систематизації знань учнів із підтеми «Вуглеводні» теми «Найважливіші органічні сполуки». Форма проведення - урок-гра. Розробра уроку узагальнення знань у формі гри із використанням ІКТ допоможе, у невимушеній обстановці, визначити рівень навчальних досягнень учні...
Продовжити читання
817 переглядів
0 Коментарів

Забруднення повітря

​Анотація: Презентація- як результат роботи учнів та учителя над створенням міні - проекту про різні види забруднення повітря, спричинені людською діяльністю. Розглянуто різні джерела забруднення: промислові підприємства, транспорт, сільське господарство, металургійні комбінати, теплові електро...
Продовжити читання
398 переглядів
0 Коментарів

Оксигеновмісні органічні сполуки. Спитри

​Анотація:  Урок розроблений згідно чинної програми, з використанням ІКТ. Робота допоможе вчителям зацікавити учнів при вивченні теми, завдання та цікаві факти сприятимуть учнів до самостійних твержень та роздумів. Нестандартні завдання допоможуть покращити сприйняття матеріалу. У розробці підн...
Продовжити читання
922 переглядів
0 Коментарів

Урок з теми "Фізичні та хімічні явища. Хімічні реакції""

​Анотація: Даний урок стане у нагоді молодим спеціалістам .Методична розробка відповідає чинній програмі з хімії . Вона допоможе поглибити знання учнів про фізичні і хімічні явища; з'ясувати їхні істотні відмінності; сформувати поняття про хімічні реакції, вивчити ознаки хімічних реакцій. Розро...
Продовжити читання
788 переглядів
0 Коментарів

Урок хімії в 9 класі. Реакції обміну між розчинами електролітів. Йонні рівняння.

​Анотація: На основі знань про розпад електролітів на йони розглянуто реакції йонного обміну; розширено в учнів поняття про реакції обміну на якісно новому рівні; розкрито суть реакцій йонного обміну, з'ясовано причини та умови їх проведення; вироблено навички в учнів складати повні та скорочен...
Продовжити читання
503 переглядів
0 Коментарів

Шоу-проект «Науки природничі – це диво дивне й споконвічне"

​Анотація: В шоу-проекті розкривається значення природничих наук для життя і діяльності людини. Ще з давніх давен і донині люди розуміли, що головне багатство кожного – це його здоров'я. Біологи розглядали хвороби як порушення хімічної рівноваги в організмі й шукали методи їх лікування. Цей пош...
Продовжити читання
470 переглядів
0 Коментарів

Узагальнення і систематизація знань з теми "Початкові хімічні поняття" презентація

​Анотація: Запропонована презентація допоможе виявити ступінь засвоєння матеріалу учнями 7 класу з теми «Початкові хімічні поняття» та підготувати їх до першої контрольної роботи з хімії. Завдання варіантів подібні за змістом і характером дій, які повинні виконувати учні під час контрольної роб...
Продовжити читання
761 переглядів
0 Коментарів

Письмова контрольна робота з тем «Розчини» та «Хімічні реакції»

​Анотація: Запропонована контрольна робота допоможе перевірити ступінь засвоення матеріалу учнями в процесі вивчення хімії у9 класі. Зміст роботи відповідає новому Державному стандарту (2011 р.) та програмі (2015 р.). Завдання варіантів подібні за змістом і характером дій, що повинні виконувати...
Продовжити читання
1405 переглядів
0 Коментарів

Самостійна робота з теми «Періодичний закон і періодична система хімічних елементів. Будова атома»

​Анотація: Метою запропонованої самостійної роботи є надання допомоги вчителю у здійсненні контролю та корегування знань учнів 8 класу у зв'язку з пепеходом на навчання за новою програмою "Хімія. 7-9". Ця робота допоможе учителю перевірити ступінь засвоєння матеріалу учнями у процесі вивчення к...
Продовжити читання
1385 переглядів
0 Коментарів

Значення розчинів у природі й життєдіяльності людини. Поняття про дисперсні системи, колоїдні та істинні розчини.

​Анотація:  Значення розчинів у природі й життєдіяльності людини. Поняття про дисперсні системи, колоїдні та істинні розчини.  Мета: формувати поняття про розчини як багатокомпонентні системи. Ознайомити з класифікацією розчинів. Показати значення розчинів у природі та життєдіяльності люди...
Продовжити читання
829 переглядів
0 Коментарів

Самостійна робота "Правила техніки безпеки. Поняття про структурні частинки речовини"

​Анотація: Метою запропанованої самостійної роботи є надання допомоги вчмтелю у здійсненні контролю та корегування знань учнів 7 класу у зв'язку з переходом на навчання за новою програмою "Хімія 7-9".Ця самостійна робота допоможе учителю перевірити ступінь засвоення матеріалу учнями в процесі в...
Продовжити читання
426 переглядів
0 Коментарів

Багатоманітність речовин

​Анотація: Бінарний урок хімії з українською мовою у 7 класі. Метою уроку є розвиток мислення, інтересу до навчання та уміння застосовувати знання в нових умовах. Використані завдання з української мови, дозволяють учням глибше зрозуміти багатоманітний світ речовин. Співавтор розробки:&nbs...
Продовжити читання
434 переглядів
0 Коментарів

Розробка уроку "Кристалічні ґратки. Атомні, молекулярні та йонні кристали. Залежність фізичних властивостей речовин від типів кристалічних ґраток".

​Анотація:  Використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховному процесі сприяє підвищенню його ефективності, всебічному і гармонійному розвитку особистості учнів, розкриттю їх талантів, суттєво впливає на зміст, форми, методи і засоби навчання. Вдало підібрані комп'ютерні ...
Продовжити читання
1257 переглядів
0 Коментарів

Роль міжпредметних звязків

​Анотація: Здійснення міжпредметних зв'язків у професійно-технічних навчальних закладах є однією з умов підвищення якості підготовки майбутніх кваліфікованих робітників. Міжпредметні (міжциклові) зв'язки хімії легше встановлюються при аналізі змісту предметів професійно-технічного циклу. В цьом...
Продовжити читання
454 переглядів
0 Коментарів

Інтерактивний кросворд "неорганічна хімія"

​Анотація: Анотація. Розв'язування кросвордів це – своєрідна «гімнастика розуму». Завдання такого роду розвивають і тренують пам'ять, загострюють догадливість, виробляють настирливість, здатність логічно думати, аналізувати, а саме це і потрібно молодому спеціалісту у сучасному світі. Оскільки ...
Продовжити читання
1426 переглядів
0 Коментарів

Позакласний захід "Хімія навколо нас шкідлива та корисна"

​Анотація: Позакласний захід "Хімія навколо нас шкідлива та корисна" дає змогу звернути увагу на важливі питання, що часто не висвітлюються у навчальному процесі. Діти одержують необхідні знання для пояснення користі і шкоди здобутків хімії та хімічних технологій. Це допоможе їм не зашкоджувати...
Продовжити читання
1334 переглядів
0 Коментарів

Редакція порталу «Учительський журнал он-лайн» може не поділяти точки зору автора та користувачів порталу, які висловлюються у формі коментарів до статей, повідомлень на форумі тощо. Автори публікацій відповідають за достовірність фактів, цитат, власних назв і т.п. Матеріали публікуються в авторському варіанті; ілюстрації, пунктуація і лексика авторські. Претензії не приймаються. Матеріали не рецензуються.

Контакти

вул. Плеханівська, 66, оф. 11, м. Харків, 61001 
Адміністратор порталу:
Тел. : +38 (068) 375-46-34
Тел. : +38 (066) 820-40-65
Тел. : +38 (057) 731-96-33
(с 9.00 до 17.00 субота, 
неділя - вихідний
)

e-mail:  
Premium Joomla Templates