Учительський журнал ~online - Хімія - Учительський журнал ~online

Хімія

Тематичний контроль з хімії для учнів 10 класу.

Середа, 14 жовтня 2020

Хімія

Анотація: Тематичний контроль з хімії для учнів 10 класу. В цьому посібнику є як самостійні так і контрольні роботи. Розроблено 8 самостійних робіт та 6 контрольних. Розроблено теми Вуглеводні. Спирти. Альдегіди та Карбонові кислоти. Жири та естери. Вуглеводи. Білки та амінокислоти. Аміни. Вис...

Продовжити читання

39 переглядів

0 Коментарів

39 переглядів

0 Коментарів

Застосування вуглеводів, їхня біологічна роль.

Середа, 07 жовтня 2020

Наталія Єщенко

Хімія

Анотація: метою уроку є ознайомлення учнів 9 класів з біологічною роллю, різноманітністю,застосуванням в житті та побуті вуглеводів;дослідження хімічного складу їжі та жувальних гумок.Родзинкою уроку є те, що діти, самостійно працюючи над проектами у групах, не просто сухо доповідали інформацію...

Продовжити читання

53 переглядів

0 Коментарів

53 переглядів

0 Коментарів

Отруйність спиртів. Згубна дія на організм людини.

Неділя, 12 квітня 2020

Ольга Миколаївна Вінницька

Хімія

Анотація: Алкоголізм – велика соціальна і медична проблема. Метою уроку є ознайомлення учнів з небезпечними наслідками вживання алкоголю та згубною дією на молодий організм, виховання негативного ставлення до алкоголізму, що призводить до деградації особистості, розвиток особистої і громадської...

Продовжити читання

188 переглядів

0 Коментарів

188 переглядів

0 Коментарів

Інтелектуальна гра "Ерудит"

Четвер, 12 березня 2020

Галина Павлівна Глушак

Хімія

Анотація: Позакласний захід узагальнює та систематизує знання учнів про основні класи неорганічних сполук; формує пізнавальну активність учнів; розвиває індивідуальні творчі здібності, самостійність, уявлення про зв'язок між властивостями та застосуванням речовин, сприяє формуванню логічного м...

Продовжити читання

224 переглядів

0 Коментарів

224 переглядів

0 Коментарів

Інтерактивна гра "Формули хімічних сполук"

Понеділок, 02 березня 2020

Оксана Євгенівна Павлова

Хімія

Анотація: Інтерактивна гра "Формули хімічних сполук" використовується з метою активного контролю та узагальнення навчального матеріалу професійних компетенцій учнів з хімії. Дане інтерактивне завдання дає можливість учням розширювати та покращувати свої знання, уміння та навички з використанням...

Продовжити читання

292 переглядів

0 Коментарів

292 переглядів

0 Коментарів

Методична розробка конспекту інтегрованого уроку хімії з біологією за темою «Вуглеводи. Глюкоза й сахароза. Будова й властивості, застосування» (9 клас)

Субота, 18 січня 2020

Оксана Михайловна Синельникова-Романенкова

Хімія

Анотація: Інтегрований урок дозволяє повніше використовувати міжпредметні зв'язки, створювати цілісну картину світу, узагальнювати навчальний матеріал. В дев'ятому класі під час вивчення органічної хімії доцільно деякі теми об'єднувати з відповідними темами молекулярної біології. Дана методичн...

Продовжити читання

459 переглядів

0 Коментарів

459 переглядів

0 Коментарів

Тези до науково-практичної конференції студентів, аспірантів та молодих учених «Актуальні проблеми та перспективи розвитку природничих, медичних та фармацевтичних наук»

Середа, 18 грудня 2019

Тетяна Василівна Мокляк

Хімія

Анотація: Згідно із даними МОЗ України, вміст нітратів в 10 % рослинної продукції постійно перевищує гранично допустимі рівні, тому вміст нітратів в овочевій продукції нормується. Добова допустима доза складає 3,7 мг нітратів на 1 кг маси тіла, а нітриту – 0,2 міліграм на кг маси тіла. Основна...

Продовжити читання

329 переглядів

0 Коментарів

329 переглядів

0 Коментарів

профільне навчання у старшій школі

Вівторок, 26 листопада 2019

Вікторія Валеріївна Черниш

Хімія

Анотація: Поданий матеріал допоможе сформувати уявлення про взаємозвязок будови , складу та властивостей білків; Ознайомить з класифікацією білків та її звязком з будовою та складом. Сприятиме формуванню елементів наукового світогляду, майбутньої профорієнтації та мотивації роботи учнів .Допоможе р...

Продовжити читання

303 переглядів

0 Коментарів

303 переглядів

0 Коментарів

Розробка уроку з хімії в 11 класі (за новою програмою) «Кислотність розчинів солей. Гідроліз солей»

Середа, 13 листопада 2019

Світлана Вікторівна Іщенко

Хімія

Анотація: Пропоную Вашій увазі методичну розробку відкритого уроку хімії за темою "Кислотність розчинів солей. Гідроліз солей", розроблену за новою програмою. Даний матеріал стане в нагоді як досвідченим вчителям так і молодим колегам, або студентам при підготовці до уроку в 11 класі. Матеріал...

Продовжити читання

754 переглядів

0 Коментарів

754 переглядів

0 Коментарів

Інтегроване заняття з біології і екології та хімії "Вода - знайома незнайомка!"

Вівторок, 12 листопада 2019

Євдокія Дмитрівна Заяць

Хімія

Анотація: Головною причиною критичної екологічної ситуації, в якій нині опинилося людство є недостатньо сформована екологічна культура населення, відсутність суспільних норм екологічної моралі та екологічного мислення людей. Саме шкільний курс природничих навчальних предметів має надзвичайно великі ...

Продовжити читання

429 переглядів

0 Коментарів

429 переглядів

0 Коментарів

Формування ключових компетентностей студентів на заняттях хімії.

Середа, 02 жовтня 2019

Людмила Андріївна Чертова

Хімія

Анотація: Можна тільки уявити проблеми, з якими стикається студент, який вивчає хімію. Цю науку не можна звести суто до сухих формулювань законів та формул. Вона не просто описує перетворення речовин, а й переходить до глибинного розуміння тих процесів, які відбуваються в них. Зміст природничо...

Продовжити читання

374 переглядів

0 Коментарів

374 переглядів

0 Коментарів

Методична розробка конспекту уроку з хімії за темою: Альдегіди

Середа, 03 квітня 2019

Тетяна Василівна Мокляк

Хімія

Анотація:метою уроку «Альдегіди» є розширити знання учнів про оксигеновмісні органічні сполуки на прикладі класу альдегідів; розглянути склад,структурну формули, властивості, галузі використання альдегідів;розширити знання про номенклатуру, гомологи та ізомери на прикладі гомологічного ряду альдегід...

Продовжити читання

891 переглядів

0 Коментарів

891 переглядів

0 Коментарів

Тематичний контроль Насичені і ненасичені вуглеводні

Вівторок, 26 березня 2019

Тетяна Володимирівна Камчатна

Хімія

Анотація: Тематичний контроль Насичені і ненасичені вуглеводні. Узагальнити і систематизувати знання про насичені і ненасичені вуглеводні на прикладі метану, етену і етину. Цей тематичний контроль можна застосувати для учнів 9класу. Він включає тестові завдання, завдання на відповідність та за...

Продовжити читання

947 переглядів

0 Коментарів

947 переглядів

0 Коментарів

Оксиген, поширеність в природі. Кисень, склад його молекули, фізичні властивості. Добування кисню в лабораторії. Реакція розкладу. Каталізатор.

Вівторок, 26 березня 2019

Тетяна Володимирівна Камчатна

Хімія

Анотація: повторити класифікацію речовин; поглибити знання учнів про хімічний елемент Оксиген та його просту речовину кисень, з'ясувати способи добування і збирання кисню, його фізичні властивості; сформувати поняття «реакція розкладу», «каталізатор»; розвивати вміння учнів працювати з текстом...

Продовжити читання

991 переглядів

0 Коментарів

991 переглядів

0 Коментарів

Фізичні та хімічні властивості основних, кислотних та амфотерних оксидів (взаємодія з кислотами, лугами, іншими оксидами)

Вівторок, 26 березня 2019

Тетяна Володимирівна Камчатна

Хімія Розробки уроків

Анотація: Мета уроку: - навчальна: повторити фізичними властивості оксидів і розширити знання про хімічні властивості оксидів, розглянути реакцію обміну; - розвивальна: формувати навички складання хімічних рівнянь на прикладі хімічних властивостей оксидів; розширити поняття індикаторів, поясни...

Продовжити читання

803 переглядів

0 Коментарів

803 переглядів

0 Коментарів

Фізичні та хімічні властивості основ. Заходи безпеки під час роботи з лугами.

Вівторок, 26 березня 2019

Тетяна Володимирівна Камчатна

Хімія

Анотація: Мета. Знаннєвий компонент Н аводить приклади розчинних і нерозчинних основ; називає основи за сучасною науковою українською номенклатурою; пояснює суть реакції нейтралізації. Діяльнісний компонент - розрізняє реакції заміщення, обміну, нейтралізації; - складає рівняння реакцій, які...

Продовжити читання

696 переглядів

0 Коментарів

696 переглядів

0 Коментарів

Подорож до країни основ

Понеділок, 25 березня 2019

Тетяна Володимирівна Камчатна

Хімія

Анотація: Фізичні та хімічні влаcтивості основ. Заходи безпеки під час роботи з лугами. Учні вчаться наводити приклади розчинних і нерозчинних основ; називають основи за сучасною науковою українською номенклатурою. Характеризують фізичні та хімічні властивості основ. Дотримуються запобіжних за...

Продовжити читання

713 переглядів

0 Коментарів

713 переглядів

0 Коментарів

Зошит для лабораторних робіт з хімії для студентів всіх груп І - ІІ курсів ДВНЗ "Бердичівський коледж промисловості, економіки та права"

Понеділок, 11 березня 2019

Тетяна Леонідівна Зілінська

Хімія

Анотація: Зошит містить лабораторні роботи з хімії, виконання яких передбачено чинною програмою для студентів навчальних закладів І рівня акредитації. Кожна лабораторна робота містить теоретичні відомості, перелік літератури, за якою можна підготуватися до виконання завдань роботи, а також тео...

Продовжити читання

940 переглядів

0 Коментарів

940 переглядів

0 Коментарів

Естери. Жири. Мило (план-конспект заняття з органічної хімії)

Понеділок, 25 лютого 2019

Ніла Петрівна Берник

Хімія

Анотація: до план-конспекту заняття з органічної хімії за темою: «Естери. Жири. Мило.» Мета . Формування знань про естери, жири, мило: їх склад, будову, номенклатуру, методи добування, фізичні і хімічні властивості, галузі застосування; розширення уявлень про оксигеновмісні органічні речовини...

Продовжити читання

1292 переглядів

0 Коментарів

1292 переглядів

0 Коментарів

Основні класи неорганічних сполук

Четвер, 21 лютого 2019

Марина Іванівна Лівік

Хімія

Метою роботи є формування уявлення про загальну класифікацію неорганічних речовин, формувати вміння порівнювати, аналізувати, використовувати теоретичні знання в нових ситуаціях; розвивати творче та логічне мислення, формувати у учнів елементи наукового світогляду та творчого підходу до роботи, вм...

Продовжити читання

751 переглядів

0 Коментарів

751 переглядів

0 Коментарів

Редакція порталу «Учительський журнал он-лайн» може не поділяти точки зору автора та користувачів порталу, які висловлюються у формі коментарів до статей, повідомлень на форумі тощо. Автори публікацій відповідають за достовірність фактів, цитат, власних назв і т.п. Матеріали публікуються в авторському варіанті; ілюстрації, пунктуація і лексика авторські. Претензії не приймаються. Матеріали не рецензуються.

вул. Плеханівська, 66, оф. 11, м. Харків, 61001
Адміністратор порталу:

Тел. : +38 (068) 375-46-34

Тел. : +38 (066) 820-40-65

Тел. : +38 (057) 731-96-33

(с 9.00 до 17.00 субота,
неділя - вихідний)
e-mail:

Контакти