Ток-шоу "Народне віче" з Ярославом Мудрим"

​Анотація: Вашій увазі пропонується позакласний захід з історії України (7 клас). Мета заходу - розкрити зміст і важливість внутрішньо- і зовнішньополітичної діяльності Ярослава Мудрого. Розробка заходу містить: сценарій заходу, супровідну презентацію, текст пісень та фонограму до них. Форма за...
Продовжити читання
390 переглядів
0 Коментарів

Про причини та передумови голоду 1932-33 рр.

​Анотація: Дана стаття до певної міри дискусійна, написана в сподіванні, що її прочитають розробники питань ЗНО з історії, вчителі. Тут розглядається загальне поняття про причини та передумови історичних подій, а також викладено своє бачення причин і передумов голодомору. Цей матеріал допоможе ...
Продовжити читання
319 переглядів
0 Коментарів

Король Філіп IV Красивий-людина, що змінила Францію

​Анотація: Середньовіччя було багатим на цікаві історичні постаті. Серед них виділяється Філіп IV Красивий, який став героєм романів. Можливо, через це багато його нововведень залишилися без об'єктивної оцінки. Ця людина виділялася своїм прагматизмом у діях в інтересах очолюваної держави - Фран...
Продовжити читання
292 переглядів
0 Коментарів

"Наддніпрянська Україна в системі тогочасних міжнародних відносин в середині XIX століття. «Українське питання» в контексті міжнародних відносин"

​Анотація:  Пропонований конспект уроку та презентація до уроку на тему "Наддніпрянська Україна в системі тогочасних міжнародних відносин в середині XIX століття. «Українське питання» в контексті міжнародних відносин" буде корисним для педагогів, що викладають історію України в основній школі з...
Продовжити читання
426 переглядів
0 Коментарів

Процес державотворення України в контексті вивчення історії

​Анотація:  У збірнику матеріалів коротко описана історія української держави від створення і виникнення до сьогодення. Розповідається про всі важливі і вагомі події, що сприяли формуванню української державності і впливали на розвиток українського народу.  Збірник матеріалів представлений...
Продовжити читання
379 переглядів
0 Коментарів

Позакласний захід з правознавства. Брейн-ринг «Мої права – моє життя»

​Анотація:  запропонований до вашої уваги правовий захід «Мої права – моє життя» проводиться у формі брейн-рингу для учнів 9-10 класів. Мета: збагати і закріпити знання учнів з основ правознавства, зокрема через аналіз ситуативних юридичних задач (практико-орієнтовна компетентність), сприяти фо...
Продовжити читання
706 переглядів
0 Коментарів

Розробка уроку з правознавства у 10 класі "Юридична відповідальність"

​Анотація:  методична розробка уроку правознавства за програмою 10 класу, включає план-конспект, презентацію та оформлений роздатковий матеріал. При розробці було використано технології критичного мислення.  Метою уроку є формування ключових предметних компетентностей та позитивної правосв...
Продовжити читання
470 переглядів
0 Коментарів

Виховний захід «Тих днів у пам’яті не стерти і сьогодні»

​Анотація:  журавлиним ключем відлітають у вічність роки Другої Світової війни. Лишається лише гірка пам'ять, яка ніколи не згасне. Вона ятрить мозок, збуджує уяву. Пам'ять! Що ти залишила? Похоронки? Сльози матерів? Поминальний дзвін та тепло свічки? Запропонований до вашої уваги урочистий зах...
Продовжити читання
407 переглядів
0 Коментарів

«Давня Греція» Брейн-рінг для учнів 6 класу

​Анотація:  Дана розробка дозволяє узагальнити і систематизувати знання учнів по темі «Давня Греція», повторити та узагальнити матеріал з даної теми; розвивати вміння працювати в команді, виконувати різноманітні завдання різного рівня складності, вчити робити нескладні висновки, виховувати пова...
Продовжити читання
384 переглядів
0 Коментарів

Казка «Як Колобок навчав звірят прав та обов’язків»

​Анотація: Казка у віршованій формі розповідає про права кожної істоти. Мета заходу :Узагальнити знання учнів про права і обов'язки дітей, Конвенцію ООН з прав дитини; виховувати повагу до інших людей, любов до оточуючих, взаємопідтримку , вміння допомогти потребуючому; розвивати пам'ять, допит...
Продовжити читання
407 переглядів
0 Коментарів

Освітній сайт викладача історії Гурського С.П.

​Анотація: Освітній сайт викладача історії Гурського С.П. ( http://gurskihistory.at.ua ) виступає не як звичайний електронний посібник, а як додатковий помічник студента, який дає можливість ознайомитись з навчальним матеріалом на більш високому рівні. Вдало підібрані відеофрагменти надають зна...
Продовжити читання
477 переглядів
0 Коментарів

Особливості розвитку освіти Варвинщини на початку ХХ століття

​Анотація: Історико - краєзнавнавче дослідження містить історичні відомості про особливості розвитку освіти Варвинщини на початку ХХ століття та вплив на них політичного фактору .Стаття висвітлює вплив земств на розвиток шкільництва в цей час.Буде цікава вчителям історії та краєзнавства. Имя фа...
Продовжити читання
351 переглядів
0 Коментарів

Річард Левове Серце - король, лицар і поет

​Анотація: Блискучий воєначальник, розумний правитель, заможний спадкоємець англійських і французьких земель. В даній розробці пропонується ознаймитись з біографією короля Англії Річарда Левове Серце. Річард показаний як реальна людина, без зайвих прикрашень, властивих романам Вальтера Скотта і...
Продовжити читання
364 переглядів
0 Коментарів

Визвольний рух

​Анотація: Методична розробка уроку історії за программою 9 класу, включає план-конспект, презентацію і документи з книги К. Баханова "Лабораторно-практичні заняття" та підручника "Історія України" 9 клас О.Реєнта, О. Малія. При розробці було використано технології критичного мислення. Цей мате...
Продовжити читання
329 переглядів
0 Коментарів

Політичний портрет Ф.Д. Рузвельта

​Анотація: Методична разробка уроку з всесвітньої історії за програмою 10-го класу на заявлену тему у формі практичного заняття зі ствренням творчих проектів, освітня мета якого - вивчаючи життєвий та політичний шлях Ф.Д. Рузвельта, визначити принципи діяльності політичного лідера, а також ство...
Продовжити читання
280 переглядів
0 Коментарів

Урок – квест «Україно! Диво калинове…»

​Анотація:  шляхом співдружності вчителів української літератури, українознавства, співів, музики, вихователів та учнів провести свято – конкурс з українознавства; на базі курсу українознавства перевірити ерудованість учнів, їхні знання історії України, мови, звичаїв, побуту, традицій, літерату...
Продовжити читання
502 переглядів
0 Коментарів

Дидактичний матеріал до теми: «Формування модерної української нації. Теорія та суспільні виклики першої половини ХІХ ст.»

​Анотація: Робота « Формування модерної української нації. Теорія та суспільні виклики першої половини ХІХ ст. » писалась як дидактичний матеріал (текст) до програми з історії України. Зазначена тема, незважаючи на досить об'ємну літературу з данного питання, не має ще чітко структурованого й с...
Продовжити читання
365 переглядів
0 Коментарів

Богдан Хмельницький як політик і людина. Варіант практичного заняття № 4 історії України для учнів 8 класу

​Анотація: Розробка практичного заняття для учнів 8 класу з історії України включає план-конспект , слайди презентації і документи з підручника В. Власова. При розробці практичного занятті було використано елементи технології критичного мислення. Мета: формувати уяву учнів про життя та діяльніс...
Продовжити читання
506 переглядів
0 Коментарів

Давня Індія

​Анотація:  Конспект уроку Давня Індія для 6 класу.  Урок вивчення нового матеріалу з використанням ІКТ. В конспекті зібрані інтерактивні прийоми розвитку вміння працювати з історичними текстами та візуальними джерелами, робити висновки, порівнювати історичну інформацію, висловлювати власн...
Продовжити читання
275 переглядів
0 Коментарів

Італійські торговельні республіки (Генуя, Венеція). Практична робота № 8: Заповнення синхронізованої хронологічної таблиці

​Анотація:  Представляю до уваги розробку уроку з всесвітньої історії у 7 класі (за новою програмою 2017 р.)на тему:Італійські торговельні республіки (Генуя, Венеція). Практична робота № 8: Заповнення синхронізованої хронологічної таблиці . Метою уроку єСформувати уявлення учнів про особливості...
Продовжити читання
549 переглядів
0 Коментарів

Редакція порталу «Учительський журнал он-лайн» може не поділяти точки зору автора та користувачів порталу, які висловлюються у формі коментарів до статей, повідомлень на форумі тощо. Автори публікацій відповідають за достовірність фактів, цитат, власних назв і т.п. Матеріали публікуються в авторському варіанті; ілюстрації, пунктуація і лексика авторські. Претензії не приймаються. Матеріали не рецензуються.

Контакти

вул. Плеханівська, 66, оф. 11, м. Харків, 61001 
Адміністратор порталу:
Тел. : +38 (068) 375-46-34
Тел. : +38 (066) 820-40-65
Тел. : +38 (057) 731-96-33
(с 9.00 до 17.00 субота, 
неділя - вихідний
)

e-mail:  
Premium Joomla Templates