Географія, Екологія

Географія, Екологія

Юлія Анатоліївна Трегубова

Моя професія

Анотація:  Урок для учнів 5 класу, який розкриває тему зайнятості населення рідного селища, від давніх часів до сьогодення. Мета уроку: формувати знання про традиційні та сучасні заняття і професії мешканців Нововодолазького краю; вдосконалювати практичні навики роботи з картою,формувати вміння...
Продовжити читання
  88 переглядів
  2 Коментарів
88 переглядів
2 Коментарів
Юлія Анатоліївна Трегубова

Металургійна промисловість. Чорна металургія. 9 клас

Анотація:  Металургійна промисловість. Чорна металургія. 9 клас Мета уроку: сформувати поняття про металургійну промисловість України, розглянути виробничий процес, типи підприємств, продукцію, райони та принципи розміщення підприємств, сировинна база, розглянути міжгалузеві зв'язки, ознайомити...
Продовжити читання
  38 переглядів
  0 Коментарів
38 переглядів
0 Коментарів
Юлія Анатоліївна Трегубова

Будова літосфери, її властивості. Літосферні плити, наслідки її переміщення. 6 клас

Анотація Мета уроку: сформувати поняття про «літосферні плити», «сейсмічно активні пояси», »платформи» ,про види рухів земної кори, їхній вплив на формування сучасного вигляду земної поверхні, ознайомити положенням дрейфу континентів; продовжити розвивати допитливість, уважність, уміння робити висно...
Продовжити читання
  58 переглядів
  0 Коментарів
58 переглядів
0 Коментарів
Галина Василівна Мелешко

Природні зони материків

Анотація: Навчальний матеріал природних зон містить великий обєм фактичного матеріалу який на мій погляд потребує систематизації. Для цього пропоную різноманітні за формою роботи картки. І варіант. Завдання.Опиши природні зони Австралії за зразком. ІІ варіант.Завдання.Опиши природні зони Австралії&n...
Продовжити читання
  43 переглядів
  0 Коментарів
43 переглядів
0 Коментарів
Ірина Василівна Носач

Географічна гра "Таємничий світ"

  Анотація: до вашої уваги представлено позакласний захід з географії. Географічна гра "Таємничий світ" розкриває завдання для перевірки знань з економічної та соціальної географії світу. Метою географічної гри є розвиток уваги, формування колективізму, формування герографічних компетенцій, фор...
Продовжити читання
  504 переглядів
  0 Коментарів
504 переглядів
0 Коментарів
Людмила Миколаївна Хижняк

Географічне положення і дослідження Африки

Анотація:  Мета уроку: сформувати знання про географічне положення материка; виявити характерні риси географічного положення Африки; дати уявлення про дослідження та освоєння материка; закріпити уміння визначати географічні координати на прикладі крайніх точок Африки. Розвивальна:формувати здат...
Продовжити читання
  310 переглядів
  0 Коментарів
310 переглядів
0 Коментарів
Алла Петрівна Убога

40 запитань про воду

Анотація:  Вода – що може бути простіше? Але без неї немає життя! Захоплива вікторина "40 запитань про воду"   дасть більше знань про  дивовижний світ води.  Школярі зможуть пригадати не тільки  властивості води , а й  дізнатися про її...
Продовжити читання
  449 переглядів
  0 Коментарів
449 переглядів
0 Коментарів
Ольга Петрівна Блінова

Урок-конференція "Антарктида й Антарктика. Особливості водних мас південного океану. Антарктида – льодовиковий материк планети. Загальні відомості. Своєрідність географічного положення материка, його розміри. Відкриття Антарктиди та сучасні дослідження материка. Міжнародне співробітництво у вивченні Антарктики й охороні її природи. Українська дослідна станція академік Вернадський"

Анотація:  Урок-конференція " Антарктида й Антарктика. Особливості водних мас південного океану. Антарктида – льодовиковий материк планети. Загальні відомості. Своєрідність географічного положення материка, його розміри. Відкриття Антарктиди та сучасні дослідження материка. Міжнародне співробіт...
Продовжити читання
  487 переглядів
  0 Коментарів
487 переглядів
0 Коментарів
Красноголова Наталія Валентинівна

Дослідження екологічної безпеки Полтавщини

Анотація:  Процеси природокористування та їх екологічні наслідки мають чітко визначену територіальну специфіку, що зумовлюється своєрідністю функціонування природно-територіальної системи території, масштабами та структурою господарства, соціально –демографічними процесами. У зв'язку з посиленн...
Продовжити читання
  331 переглядів
  0 Коментарів
331 переглядів
0 Коментарів
Людмила Миколаївна Хижняк

"Зона мішаних та широколистих лісів "-урок засвоєння нових знань

​Анотація:  Мета : -формування предметних компетентностей : сформувати вміння склада-​ти характеристику природної зони, розпізнавати її географічне поло​ження, межі зони мішаних та широколистих лісів;розглянути закономірний процес посилення впливу людини на природу Полісся ; -формування ключови...
Продовжити читання
  474 переглядів
  0 Коментарів
474 переглядів
0 Коментарів
Людмила Миколаївна Хижняк

Тема : Урок узагальнення знань з теми «Земля на плані та карті»

​Анотація:  Мета: перевірити знання вивченого матеріалу,продовжити формувати навички і вміння працювати з картою,атласом,застосовувати знання у пошуках рішення проблемних ситуацій,на практиці;розвивати географічне мислення,памʼять,увагу,вміння аналізувати причинно-наслідкові звʼязки; виховувати...
Продовжити читання
  373 переглядів
  0 Коментарів
373 переглядів
0 Коментарів
Пилипченко Тетяна Миколаївна

Природні зони. Вологі екваторіальні ліси, савани й рідколісся, степи, напівпустелі та пустелі Південної Америки. 7 клас.

​Анотація:  Дана розробка уроку розрахована на учнів 7 класу, які вже ознайомилися з особливостями природніх зон африканського континенту і готові до знайомства з природними зонами Південної Америки, мають певні уміння та навички роботи з тематичними картами атласу та контурними картами, а тако...
Продовжити читання
  600 переглядів
  0 Коментарів
600 переглядів
0 Коментарів
Ірина Миколаївна Гаталевич

Тестові завдання за темою "Природа і людина: системний підхід" 11 клас. Екологія.

Анотація:  Для узагальнення та закріплення вивченого матеріалу за темою "Природа і людина: системний підхід" (11 клас) підготовлені тестові завдання, які дають можливість перевірити рівень сформованості основних навчальних умінь, розвивати логічне мислення, виховувати любов і дбайливе ставлення...
Продовжити читання
  838 переглядів
  0 Коментарів
838 переглядів
0 Коментарів
Олена Олексіївна Павлиш

Методична структура уроку географії за технологією критичного мислення

Анотація:  Уроки та позакласну діяльність з предмету я будую, опираючись на технологію розвитку критичного мислення. Така технологія створює віртуальний простір можливих ситуацій, учні активно включаються в роботу, матеріал не отримують у готовому вигляді, а самостійно та з моєю допомогою вчать...
Продовжити читання
  1037 переглядів
  0 Коментарів
1037 переглядів
0 Коментарів
Галина Володимирівна Мадей

9 клас. Світовий ринок товарів та послуг (Презентація із блок-схемами)

​Анотація:  Нова програма курсу "Україна і світове господарство"об'єднує вивчення господарства нашої країни і секторів світового господарства. Тема "Торгівля" розглядається в розділі 4 "Третинний сектор господарства". Текстова частина програмового матеріалу даної теми є досить об'ємною і складн...
Продовжити читання
  869 переглядів
  0 Коментарів
869 переглядів
0 Коментарів
Наталія Віталіївна Лутченко

Формування просторової компетентності учнів при вивченні історії та географії

​Анотація: У роботі містяться матеріали по формуванню просторової компетентності учнів шляхом застосування картографічних джерел. Розглянуто різні форми та методи роботи з картою на уроках історії та географії. Даний матеріал поданий згідно з оновленими навчальними програмами з історії та геогр...
Продовжити читання
  654 переглядів
  0 Коментарів
654 переглядів
0 Коментарів
Оксана Анатоліївна Синяєва

Виховний захід " Географічні рекордсмени"

​Анотація:  Анотація: Данийвиховний захід складений згідно навчальної програми для 6 класу " Загальна географія". Тема " Градусна сітка на глобусі і карті". Виховний захід може проводитись в рамках вивчення даної теми, або в рамках проведення предметного тижня географії. Виховний захід заснован...
Продовжити читання
  656 переглядів
  0 Коментарів
656 переглядів
0 Коментарів
Інна Петрівна Ащеулова

Географічні ігри для вивчення географічної номенклатури

​Анотація: Ігрові технології є однією з унікальних форм навчання, яка дозволяє зробити цікавими і захоплюючими не тільки роботу учнів на творчо-пошуковому рівні, але й буденні кроки з вивчення предметів. Цікавість умовного світу гри робить позитивною, емоційно забарвленою монотонну діяльність і...
Продовжити читання
  730 переглядів
  0 Коментарів
730 переглядів
0 Коментарів
галина ивановна гевало

Урок-квест "Там на незвіданих доріжках"

​Анотація: Урок проводиться у формі гри-квесту, методом дослідження та пошуку на поставленні проблеми чи запитання. Для перевірки набутих учнями умінь та навичок по темі з географії "Материки" , геометрії "Трикутники" та алгебри " Координатна площина та лінійна функція". Під час уроку учні заст...
Продовжити читання
  869 переглядів
  0 Коментарів
869 переглядів
0 Коментарів
Наталія Борисівна Грузинська

Рівнини

​ Анотація: урок знайомить учнів з поняттями теми "Рівнини", з різноманіттям рівнин за характером поверхні та висотою. На уроці використані іноваційні методи та прийоми навчання, краєзнавчий матеріал, прийоми розвитку критичного мислення, задіяні мультимедійні засоби. Урок сприяє позитивному емоційн...
Продовжити читання
  816 переглядів
  0 Коментарів
Теги:
Немає вкладення
816 переглядів
0 Коментарів
    Попередня    
1 2 3 4

Редакція порталу «Учительський журнал он-лайн» може не поділяти точки зору автора та користувачів порталу, які висловлюються у формі коментарів до статей, повідомлень на форумі тощо. Автори публікацій відповідають за достовірність фактів, цитат, власних назв і т.п. Матеріали публікуються в авторському варіанті; ілюстрації, пунктуація і лексика авторські. Претензії не приймаються. Матеріали не рецензуються.

Контакти

вул. Плеханівська, 66, оф. 11, м. Харків, 61001 
Адміністратор порталу:
Тел. : +38 (068) 375-46-34
Тел. : +38 (066) 820-40-65
Тел. : +38 (057) 731-96-33
(с 9.00 до 17.00 субота, 
неділя - вихідний)
e-mail:  
Premium Joomla Templates