Увага! На сайті тривають профілактичні роботи, частина контенту недоступна
( У категоріях: "Англійська мова і література", "Музика, мистецтво, художня культура", "Психологія", "Інше" може не бути файлів).
Свої розробки Ви можете подавати на розгляд або додавати самостійно. Розробки перевіряються та додаються на сайт влітку 1 раз на тиждень

Опір провідника. Залежність опору провідника від довжини, площі поперечного перерізу і матеріалу провідника. Залежність питомого опору провідника від температури. Надпровідність.

​Анотація: Методична розробка відкритого заняття за темою «Опір провідника. Залежність опору провідника від довжини, площі поперечного перерізу і матеріалу провідника. Залежність питомого опору провідника від температури. Надпровідність» з дисципліни «Фізика». Викладено методику проведення заня...
Продовжити читання
225 переглядів
0 Коментарів

Блог як засіб професійної компетентності

​Анотація:  У роботі порушується питання про використання блога для розвитку професійної компетентності вчителя у системі післядипломної освіти. Ключові слова: блог, професійна компетентність учителя, післядипломна освіта вчителя. У науково-методичній літературі і фахових виданнях дедалі частіш...
Продовжити читання
351 переглядів
1 коментар

Чи знаємо ми фізику?

​Анотація: Виховний захід розрахований на учнів 7-9 класів, який включає ігрові моменти, конкурси, вікторини. Цей захід дозволяє визначити кращих знавців фізики школи. Він несе актуальність використання цих знань в побуті, повсякденному житті. Проведення токого заходу згуртовує учнів, дає модли...
Продовжити читання
206 переглядів
0 Коментарів

Паралельне, послідовне та змішане з'єднання резисторів.

​Анотація:  Метою уроку на тему: Пралельне, послідовне та змішане з'єднання резисторів є узагальнення і систематизування знань про методи розрахунків параметрів електричних кіл з різними видами з'єднання резисторів; закріплення знань основних законів електричного кола, фізичних величин та їх ро...
Продовжити читання
183 переглядів
0 Коментарів

"Кольорові метали: алюміній, мідь. Властивості цих металів. Використання в народному господарстві".

​Анотація: Відкритий урок у 7 класі на тему: "Кольорові метали: алюміній, мідь. Властивості цих металів. Використання в народному господарстві". Урок засвоєння нових знань. Цей урок рекомендовано для учнів 7-го класу з порушеннями інтелектуального розвитку . Ознайомити учнів з кольоровими метал...
Продовжити читання
157 переглядів
0 Коментарів

Використання інтерактивних технологій у процесі викладання електротехніки в ПТНЗ

​Анотація: Для формування професійної спрямованості в учнів, підвищення в них рівня мотивації до самостійної роботи над матеріалами практичних занять, до засвоєння матеріалу, узагальнення й систематизації знань доцільно використовувати інтерактивні засоби навчання, ігрові форми навчання з засто...
Продовжити читання
217 переглядів
0 Коментарів

Контрольна робота з теми «Рух і взаємодія. Закони збереження» + Відповіді, 9 клас

​Анотація: Контрольна робота з теми «Рух і взаємодія. Закони збереження». 2 варіанти + Відповіді. Урок контролю та корекції навчальних досягнень. Закріпити знання за темою «Рух і взаємодія. Закони збереження», продовжити формувати навички та вміння розв'язувати фізичні задачі різних типів, заст...
Продовжити читання
5299 переглядів
1 коментар

8 клас. Теплові явища. Розв’язування задач

​Анотація:  8 клас. Підсумковий урок з теми «Теплові явища». Розв'язування задач.  Розвивати логічне мислення учнів. Викликати цікавість до вивчення предмету. Формувати вміння розв'язувати задачі; здійснити поточний контроль знань учнів з метою корекції; поглибити розуміння учнями процесів...
Продовжити читання
376 переглядів
0 Коментарів

Урок з фізики у 8 класі на тему «Атмосферний тиск»

​Анотація: Пропонується нестандартний урок-конференція з фізики у 8 класі " Атмосферний тиск". Додається презентація. Групова робота учнів, театралізована сценка, цікаві і нескладні досліди, гра "Таємниця чорної скриньки"- все це зробить урок цікавим та насиченим. Урок сприятиме розвитку та фор...
Продовжити читання
365 переглядів
0 Коментарів

Таємниці рідкісних і незвичайних оптичних явищ (про що не розповів підручник фізики)

​Анотація:  Дати учням уявлення про незвичайні оптичні явища (міражі, оптичні ілюзії);  • поглибити знання учнів з оптики; • підвести учнів до усвідомлення пізнавання навколишнього світу; • розвивати творчі здібності та навички самостійної роботи з науково-популярною літературою; • сприяти...
Продовжити читання
302 переглядів
0 Коментарів

ТКЗ по физике: Модуль 3.1. Масса и плотность (7 класс)

​Анотація:  В условиях трансформации системы национального образования Украины как в целом, так и предмета "физика" в частности (новая программа 2015 года) организация и проведение контрольно-оценочной деятельности приобрели особый характер - потребовали инновационных изменений в структуре и со...
Продовжити читання
180 переглядів
0 Коментарів

Монтаж схеми дволампового люмінесцентного світильника

​Анотація:  У центрі сучасного уроку професійно-практичної підготовки повинні стояти самостійність та ініціатива учнів, їх позиція має бути активною,спонукати до розкриття потенціальних можливостей і здібностей. Перед сучасним педагогом стоїть непросте завдання: викликати в учнів бажання до сам...
Продовжити читання
349 переглядів
0 Коментарів

Електричний струм

​Анотація: Розробка уроку для учнів 8 класу з використанням інтерактивних методів навчання та освітніх інтернет-сервісів, з елементами проблемного навчання, на уроці з даної теми є можливість не залежно від матеріальної бази кабінету , проводити цікаві і прості досліди. Тема уроку "Електричний ...
Продовжити читання
291 переглядів
0 Коментарів

Магнітне поле. Дія магнітного поля на живі організми.

​Анотація:  Заняття, проведено нестандартно, стимулює творчість викладача і його вихованців, створює сприятливі умови для співробітництва студентів один з одним і з викладачем. Методична розробка заняття з фізики на тему «Магнітне поле. Дія магнітного поля на живі організми» для студентів І-го ...
Продовжити читання
166 переглядів
0 Коментарів

План-конспект уроку фізики у 9 класі "Виникнення й поширення механічних хвиль. Фізичні величини, що характеризують хвилі"

​Анотація:  Представлено план-конспект уроку у 9 класі "Виникнення й поширення механічних хвиль. Фізичні величини, що характеризують хвилі". Опрацювання матеріалів уроку дає можливість сформувати знання про механічні хвилі, механізм їх виникнення та поширення та величини, які характеризують хви...
Продовжити читання
319 переглядів
0 Коментарів

Загальні відомості про механічні передачі

​Анотація: Презентація до розділу "Деталі машин" з дисципліни "Технічна механіка" містить структурований матеріал теми "Загальні відомості про механічні передачі". В презентації розміщено схеми, діаграми, технічні рисунки та завдання для самостійного вирішення, які допоможуть розвитку логічного...
Продовжити читання
166 переглядів
0 Коментарів

Теплові двигуни

​Анотація:  Урок дозволяє узагальнити та систематизувати знання учнів з теми «Теплові явища. Зміна агрегатного стану речовини. Теплові двигуни». Він проходить у формі турніру між групами учнів одного класу. Урок також передбачає використання методу проектів. Обрані форма та метод проведення уро...
Продовжити читання
180 переглядів
0 Коментарів

SMART технології як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів

​Анотація: На сьогоднішній день одними з найбільш сучасних інноваційних інформаційних технологій є смарт-технології в освіті. Українська освіта лише поступово почала впровадження смарт-технологій у навчальний процес. Особливо інтенсивно починає змінюватися навчальний простір, у якому використов...
Продовжити читання
205 переглядів
0 Коментарів

«Таинственный волшебный звук»

​Анотація: Урок комплексного применения знаний. Был проведён совместно с учителем музыкального искусства для того чтобы показать девятиклассникам соприкосновение точных наук и гуманитарных. Целями урока были показать синтез физики и музыки; приоткрыть учащимся окно в историю музыкальных инструм...
Продовжити читання
170 переглядів
0 Коментарів

Урок-змагання у 9 класі з теми "Магнітне поле"

​Анотація: Сучасним учням доступні найрізноманітніші джерела інформації, але часто саме наявність готової інформації сприяє розвитку пасивності. Зникає прагнення до пошуку, пізнання, творчості, тобто діяльності. Навчальний матеріал може здаватися учням "сухим" і нецікавим, тому завдання вчителя...
Продовжити читання
182 переглядів
0 Коментарів
© 2018 ТОВ «ВГ «ОСНОВА». © 2018  Учительський Журнал он-лайн. Всі права захищено.  Joomla! - безкоштовне програмне забезпечення, яке розповсюджується за ліцензією GNU/GPL.