Увага! На сайті тривають профілактичні роботи, частина контенту недоступна.

Свої розробки Ви можете подавати на розгляд. Вони будуть оброблені та додані на сайт  (влітку матеріали друкуются 1 раз на тиждень) 

8 клас. Теплові явища. Розв’язування задач

​Анотація:  8 клас. Підсумковий урок з теми «Теплові явища». Розв'язування задач.  Розвивати логічне мислення учнів. Викликати цікавість до вивчення предмету. Формувати вміння розв'язувати задачі; здійснити поточний контроль знань учнів з метою корекції; поглибити розуміння учнями процесів...
Продовжити читання
345 переглядів
0 Коментарів

Урок з фізики у 8 класі на тему «Атмосферний тиск»

​Анотація: Пропонується нестандартний урок-конференція з фізики у 8 класі " Атмосферний тиск". Додається презентація. Групова робота учнів, театралізована сценка, цікаві і нескладні досліди, гра "Таємниця чорної скриньки"- все це зробить урок цікавим та насиченим. Урок сприятиме розвитку та фор...
Продовжити читання
334 переглядів
0 Коментарів

Таємниці рідкісних і незвичайних оптичних явищ (про що не розповів підручник фізики)

​Анотація:  Дати учням уявлення про незвичайні оптичні явища (міражі, оптичні ілюзії);  • поглибити знання учнів з оптики; • підвести учнів до усвідомлення пізнавання навколишнього світу; • розвивати творчі здібності та навички самостійної роботи з науково-популярною літературою; • сприяти...
Продовжити читання
277 переглядів
0 Коментарів

ТКЗ по физике: Модуль 3.1. Масса и плотность (7 класс)

​Анотація:  В условиях трансформации системы национального образования Украины как в целом, так и предмета "физика" в частности (новая программа 2015 года) организация и проведение контрольно-оценочной деятельности приобрели особый характер - потребовали инновационных изменений в структуре и со...
Продовжити читання
148 переглядів
0 Коментарів

Монтаж схеми дволампового люмінесцентного світильника

​Анотація:  У центрі сучасного уроку професійно-практичної підготовки повинні стояти самостійність та ініціатива учнів, їх позиція має бути активною,спонукати до розкриття потенціальних можливостей і здібностей. Перед сучасним педагогом стоїть непросте завдання: викликати в учнів бажання до сам...
Продовжити читання
308 переглядів
0 Коментарів

Електричний струм

​Анотація: Розробка уроку для учнів 8 класу з використанням інтерактивних методів навчання та освітніх інтернет-сервісів, з елементами проблемного навчання, на уроці з даної теми є можливість не залежно від матеріальної бази кабінету , проводити цікаві і прості досліди. Тема уроку "Електричний ...
Продовжити читання
261 переглядів
0 Коментарів

Магнітне поле. Дія магнітного поля на живі організми.

​Анотація:  Заняття, проведено нестандартно, стимулює творчість викладача і його вихованців, створює сприятливі умови для співробітництва студентів один з одним і з викладачем. Методична розробка заняття з фізики на тему «Магнітне поле. Дія магнітного поля на живі організми» для студентів І-го ...
Продовжити читання
137 переглядів
0 Коментарів

План-конспект уроку фізики у 9 класі "Виникнення й поширення механічних хвиль. Фізичні величини, що характеризують хвилі"

​Анотація:  Представлено план-конспект уроку у 9 класі "Виникнення й поширення механічних хвиль. Фізичні величини, що характеризують хвилі". Опрацювання матеріалів уроку дає можливість сформувати знання про механічні хвилі, механізм їх виникнення та поширення та величини, які характеризують хви...
Продовжити читання
286 переглядів
0 Коментарів

Загальні відомості про механічні передачі

​Анотація: Презентація до розділу "Деталі машин" з дисципліни "Технічна механіка" містить структурований матеріал теми "Загальні відомості про механічні передачі". В презентації розміщено схеми, діаграми, технічні рисунки та завдання для самостійного вирішення, які допоможуть розвитку логічного...
Продовжити читання
150 переглядів
0 Коментарів

Теплові двигуни

​Анотація:  Урок дозволяє узагальнити та систематизувати знання учнів з теми «Теплові явища. Зміна агрегатного стану речовини. Теплові двигуни». Він проходить у формі турніру між групами учнів одного класу. Урок також передбачає використання методу проектів. Обрані форма та метод проведення уро...
Продовжити читання
151 переглядів
0 Коментарів

SMART технології як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів

​Анотація: На сьогоднішній день одними з найбільш сучасних інноваційних інформаційних технологій є смарт-технології в освіті. Українська освіта лише поступово почала впровадження смарт-технологій у навчальний процес. Особливо інтенсивно починає змінюватися навчальний простір, у якому використов...
Продовжити читання
181 переглядів
0 Коментарів

«Таинственный волшебный звук»

​Анотація: Урок комплексного применения знаний. Был проведён совместно с учителем музыкального искусства для того чтобы показать девятиклассникам соприкосновение точных наук и гуманитарных. Целями урока были показать синтез физики и музыки; приоткрыть учащимся окно в историю музыкальных инструм...
Продовжити читання
156 переглядів
0 Коментарів

Урок-змагання у 9 класі з теми "Магнітне поле"

​Анотація: Сучасним учням доступні найрізноманітніші джерела інформації, але часто саме наявність готової інформації сприяє розвитку пасивності. Зникає прагнення до пошуку, пізнання, творчості, тобто діяльності. Навчальний матеріал може здаватися учням "сухим" і нецікавим, тому завдання вчителя...
Продовжити читання
161 переглядів
0 Коментарів

Розробка уроку у 11 класі."Наша Галактика-Чумацький шлях"

​Анотація:  Мета: використання елементів українознавства (пісні, прислів'я про Місяць, Сонце, зірки, легенда, з якої з'явилася назва "Чумацький Шлях") в якості межпредметних зв'язків астрономії з українською літературою. Це сприяє патріотичному виховання на уроках. В розробці цього уроку викори...
Продовжити читання
209 переглядів
0 Коментарів

Скарбничка якісних задач з фізики

​Анотація:  Вивчення природи людиною, розуміння її законів, пояснення таємниць – все це завжди хвилювало не тільки вчених, а й митців. Наукове пізнання природи та її художнє сприйняття йдуть поруч, взаємно збагачуючи одне одного. Не зважаючи на різницю художнього сприйняття природи та її науков...
Продовжити читання
463 переглядів
0 Коментарів

"Фізико - математичний марафон" (5-8 класи)

Мета: Сприяти різносторонньому розвитку учнів, зміцненню їх знань з математики і фізики, виникненню внутрішніх мотивів навчання, вибору подальшої профілізації навчання; показати зв`язок математики та фізики з іншими науками; активізувати розумову діяльність учнів; психологічно розвантажити учнів, що...
Продовжити читання
622 переглядів
0 Коментарів

Урок-подорож "Сонячна система"

​Анотація:  Урок присвячений узагальненню знань та умінь учнів з теми "Формули скороченого множення". Завдяки нестандратному підходу проведення уроку, діти мають змогу не тільки закріпити отримані математичні знання, але і отримати цікаву інформацію про будову Сонячної системи та її планети. Ви...
Продовжити читання
228 переглядів
0 Коментарів

Інтегрований урок "Використання графіків лінійної функції при вивченні руху"

Мета: ​ сформувати у учнів вміння використовувати знання про лінійну функцію до розв'язання графічних задач з фізики; розвивати вміння працювати з графіками; вміння аналізувати, вміння використовувати теоретичні знання на практиці; виховувати інтерес до вивчення математики та фізики через реалізацію...
Продовжити читання
165 переглядів
0 Коментарів

Урок-подорож країною "Рухляндія"

​Анотація:  Розробка підсумкового уроку з теми "механічний рух" для 7 класу. Буде у нагоді при проведенні уроку у цікавій формі подорожі. Для учнів підготовлено цікаві завдання. А саме: розшифровка закодованого слова, розвязування задач, розгадування кросвордів, проведення експерименту по визна...
Продовжити читання
201 переглядів
0 Коментарів

Розв'язування задач з теми "Кипіння" 8 клас

​Анотація:  Урок фізики для 8 класу «Розв'язування задач з теми «Кипіння»» роз-роблено вчителем фізики ЗНЗ №3 м.Чернігова Шак Оленою Євгеніївною. Ос-новна частина уроку побудована на основі роботи в групах. Клас поділяється на 6 груп, які виконують завдання «Логічний ланцюжок», «Допоможи забу-д...
Продовжити читання
122 переглядів
0 Коментарів
© 2018 ТОВ «ВГ «ОСНОВА». © 2018  Учительський Журнал он-лайн. Всі права захищено.  Joomla! - безкоштовне програмне забезпечення, яке розповсюджується за ліцензією GNU/GPL.