Електричний струм у різних середовищах

Анотація:  У методичній розробціподано чітко структуровану і продуману систему уроків до розділу фізики «Електричний струм у різних середовищах» з доданими до них презентаціями (у форматах відео, анімації з поєднанням аудіо інформації, текстом, зображенням) для учнів 11 класу. Їх теоретичний і ...
Продовжити читання
27 переглядів
0 Коментарів

Позакласний виховний захід (гра):«Електричний струм у різних середовищах»

Анотація:  У методичній розробціподано чітко структуровану і продуману систему уроків до розділу фізики «Електричний струм у різних середовищах» з доданими до них презентаціями (у форматах відео, анімації з поєднанням аудіо інформації, текстом, зображенням) для учнів 11 класу. Їх теоретичний і ...
Продовжити читання
29 переглядів
0 Коментарів

Молекулярна фізика

Анотація:  В сучасному суспільстві перед педагогами виникають питання підготовки підростаючого покоління до життя.Діти повинні набувати гарні знання, бути комунікабельними, застосовувати на практиці отриманні уміння і знання. Для цього треба зацікавити дітей, поглибити їх знання, розвити інтере...
Продовжити читання
44 переглядів
0 Коментарів

Використання проектних технологій під час проведення відкритого заняття «Інфрачервоне, ультрафіолетове та рентгенівське випромінювання»

Анотація:  Використання проектних технологій під час проведення відкритого заняття «Інфрачервоне, ультрафіолетове та рентгенівське випромінювання». Мета відкритого заняття: сформувати уявлення про інфрачервоні, ультрафіолетові та рентгенівські випромінювання, домогтися засвоєння властивостей ви...
Продовжити читання
107 переглядів
0 Коментарів

Професійне спрямування під час вивчення фізики

Анотація:  Необхідно поліпшувати підготовку кваліфікованих кадрів механізаторів, працівників тваринництва, агрономів та інших сільськогосподарських працівників. Ознайомлення студентів з елементами техніки і технології сільськогосподарського виробництва на заняттях з фізики відіграє надзвичайно ...
Продовжити читання
76 переглядів
0 Коментарів

Iзопроцеси в газах. Роль газових законiв у життi людини

Анотація:   урок фiзики в 10 класi на тему  "Iзопроцеси у газах. Роль газових законiв у життi людини". На уроцi учнi будують та аналiзують графiки iзопроцесiв у рiзних системах координат. Формування ключових компетентностей проходить пiд час дiяльностi учнiв на уроцi , у позакласнiй д...
Продовжити читання
131 переглядів
0 Коментарів

Фізика і астрономія з Агапоновою Л.О.

Анотація:  Методична розробка Інтегрований урок Фізика і музика Розробка містить розгорнутий план уроку з фізики 10 класу на тему: «Звук. Швидкість звуку. Класифікація звуків,їх характеристика» На уроці працюють викладачі різних предметів. А саме: викладач фізики Агапонова Людмила Олексіївна, в...
Продовжити читання
94 переглядів
0 Коментарів

Інтегрований урок з фізики та української літератури у 7 класі на тему "Закон прямолінійного поширення світла. Сонячні та місячні затемнення".

Анотація:  Інтегрований урок з фізики та української літератури у 7 класі на тему "Закон прямолінійного поширення світла. Сонячні та місячні затемнення". Урок проведений у 7 класі для дітей, які мають порушення слуху. На уроці учні навчаться пояснювати одне з цікавих і загадкових явищ природи -...
Продовжити читання
121 переглядів
0 Коментарів

Заняття-гра "Електричний струм"

Анотація:  Розробка відкритого заняття на тему "ЕЛЕКТРИЧНИЙ СТРУМ" «Конкурс ділових людей»   Розв'язування задач з теми «Електричний струм». Мета. Узагальнити знання, умін­ня і навички з теми «Електричний струм», розвивати здібності курсантів логічно мислити, вміння знаходити вихід із різн...
Продовжити читання
129 переглядів
0 Коментарів

Урок з фізики для 7-х класів. Коливальний рух та його характеристики. Маятники.

Анотація: Урок з фізики для 7-х класів. Тема: Коливальний рух та його характеристики. Маятники. Мета: Сприяти засвоєнню учнями знань про коливальний рух та його характеристики; розвитку вміння спостерігати та аналізувати фізичні явища; з'ясувати де застосовуються знання про коливання. Тип уроку: уро...
Продовжити читання
96 переглядів
0 Коментарів

Їх величність піраміди

​Анотація:  1. 2. Знания. 3. Пир-огонь 4. Пирамиды по всей земле. 5. а) создатель пирамид. б) данные пир 6. Геометрия пространства. 7. Излучение пирамид.. 8. Оптика. 9. Ретранслятор. 10. Роботы. 11. Астрон.о пирамидах 13. Изображение 259 14. Планета Х Ім'я файлу: -- Розмір файлу: 6.4 mb Викачат...
Продовжити читання
92 переглядів
0 Коментарів

40 запитань про воду

Анотація:  Вода – що може бути простіше? Але без неї немає життя! Захоплива вікторина "40 запитань про воду"   дасть більше знань про  дивовижний світ води.  Школярі зможуть пригадати не тільки  властивості води , а й  дізнатися про її...
Продовжити читання
149 переглядів
0 Коментарів

Закони фізики і город

Анотація:   Щороку жителі сільської місцевості починають сезон робіт на присадибній ділянці: підготовка землі - оранка, сівба, обробка землі та рослин і збір врожаю.   У процесі виконання робіт на кожному етапі у городника можуть виникнути питання, пов'язані з підготовкою ґрунту ...
Продовжити читання
113 переглядів
0 Коментарів

Ігровий проект з фізики для учнів 8-х "Морський бій "

Формування ключових життєвих компетентностей відбувається під час навчально - пізнавальної роботи учнів на уроці, а також і в позакласній діяльності, застосовуючи ігрові проекти. Одним із таких проектів є гра "Морський бій ". Передбачається робота груп учнів, які виконують окремі завдання з однієї т...
Продовжити читання
222 переглядів
0 Коментарів

Різнорівневі контрольні роботи з фізики для учнів 9 - х класів з теми:"Світлові явища"

Для моніторингу знань, умінь, навичок учнів, для відслідкування сформованності ключових навчальних компетентностей гімназистів необхідно проведення підсумкової тематичної атестації. Для теми "Світлові явища ", яку вивчають учні з фізики в 9 класі, згідно нової навчальної програми, затвердженої Наказ...
Продовжити читання
132 переглядів
0 Коментарів

Випаровування і конденсація (розв’язування задач)

Анотація:  урок фізики в 8 класі «Випаровування та конденсація (розв'язування задач)" -  урок застосування знань, умінь і навичок. Під час якого учні розв'язують фізичні задачі та пояснюють  явища, які відбуваються навколо, працюючи в групах. Це допомагає дітям усвідомлювати значиміст...
Продовжити читання
240 переглядів
0 Коментарів

Тестові завдання за темою "Світлові явища" (9 клас)

​Анотація: Для узагальнення та закріплення вивченого матеріалу за темою "Світлові явища" (9 клас) підготовлені тестові завдання, що допомагатимуть формувати в учнів уявлення про лінзи, оптичну силу та фокусну відстань лінз.   Download PDF File Here pdf Имя файла: _____ Размер файла: 84 kb ...
Продовжити читання
322 переглядів
0 Коментарів

"Око людини як оптична система" (презентація)

​Анотація: Наочний матеріал (презентація) може бути використаний на уроці "Око як оптична система" в темі - "Світлові явища" (9 клас). Завядки цьому матеріалу у дітей формується уявлення про будову ока, його властивості. Такий метод репрезентації матеріалу допомагає зацікавити дітей вивчат...
Продовжити читання
269 переглядів
0 Коментарів

Розробка позакласного заходу Екоринг природолюбів „Живи Земле”

Анотація: Ф ормування активної соціальної позиції, розвиток зацікавленості  учнів до довкілля, виховання у учнів почуття колективізму, вміння поєднувати індивідуальну та колективну форму роботи. Дати учням можливість проявити винахідливість, кмітливість, дотепність; розвивати логічне мислення, ...
Продовжити читання
256 переглядів
0 Коментарів

Уроки фізики в 7,8 класів із використанням методу ділової гри.

​ Анотація: Повторити , закріпити, розширити знання учнів про види сил та їх винекнення узагальнити і систематематизувати ці знання. Перевірити набуті вміння знаходити сили під час розв'язання задач. Формувати переконання в широкому застосуванні теоретичних знань по данній темі на практиці. Розвиват...
Продовжити читання
263 переглядів
0 Коментарів

Редакція порталу «Учительський журнал он-лайн» може не поділяти точки зору автора та користувачів порталу, які висловлюються у формі коментарів до статей, повідомлень на форумі тощо. Автори публікацій відповідають за достовірність фактів, цитат, власних назв і т.п. Матеріали публікуються в авторському варіанті; ілюстрації, пунктуація і лексика авторські. Претензії не приймаються. Матеріали не рецензуються.

Контакти

вул. Плеханівська, 66, оф. 11, м. Харків, 61001 
Адміністратор порталу:
Тел. : +38 (068) 375-46-34
Тел. : +38 (066) 820-40-65
Тел. : +38 (057) 731-96-33
(с 9.00 до 17.00 субота, 
неділя - вихідний
)

e-mail:  
Premium Joomla Templates