Марина Олександрівна Орищенко

A poem "New School Year"

Poem "New School Year".  Вірш на перший урок англійської мови для учнів середньої ланки. Вірш має на меті сформувати уявлення учнів про школу як Країну Знань, розширити кругозір учнів про рідну Україну, про народну символіку та державні символи, викликати інтерес до пізнання своєї Батьківщини, ...
Продовжити читання
  13 переглядів
  0 Коментарів
LinkedIn Xing Pinterest Reddit Pocket
13 переглядів
0 Коментарів
Владимир Федорович Калошин

Ніколи не переставайте бути хорошою людиною

Анотація: У світі багато поганих людей. І зустрічі з ними не уникнути. Ми можемо бути сильними, молитися, медитувати і намагатися створити навколо себе «захисний міхур», але ніщо не в силах запобігти цю зустріч. Такі люди приходять в наше життя в самих різних ситуаціях, і це не завжди можна вчасно п...
Продовжити читання
  12 переглядів
  0 Коментарів
LinkedIn Xing Pinterest Reddit Pocket
12 переглядів
0 Коментарів
Владимир Федорович Калошин

Почему ребенок теряет поисковую активность?

Анотація:  Что мы знаем о беспомощности ? Люди, как и животные, беспомощными не рождаются, а становятся. Быть беспомощным опасно для здоровья. Беспомощные люди становятся пессимистами, у них чаще наблюдаются лень, апатия, депрессия. Именно у людей с выраженной беспомощностью развиваются зависим...
Продовжити читання
  12 переглядів
  0 Коментарів
LinkedIn Xing Pinterest Reddit Pocket
12 переглядів
0 Коментарів
Владимир Федорович Калошин

Как мы используем базисный закон мотивации?

Анотація:  Суть и цель любой жизни - процветать. Она не делает ничего себе во вред - иначе она не была бы жизнью. Каждую секунду мы пополняем каталог улучшения жизни. Все действия, приносящие удовольствия или защиту, фиксируются как приятные и повторяются с охотой, становясь потребностью. Все, ...
Продовжити читання
  8 переглядів
  0 Коментарів
LinkedIn Xing Pinterest Reddit Pocket
8 переглядів
0 Коментарів
Владимир Федорович Калошин

Отметки: за и против (в порядке дискуссии)

Анотація:  В настоящее время на обучение и воспитание преимущественно строится на скиннеровской системе взглядов «кнута и пряника». В связи с этим постоянно на протяжении столетий на повестке дня стоит один и тот же вопрос «Как мотивировать учеников». Однако он неверный по своей сути. Но об єто...
Продовжити читання
  8 переглядів
  0 Коментарів
LinkedIn Xing Pinterest Reddit Pocket
8 переглядів
0 Коментарів
Марина Олександрівна Орищенко

A Poem About Ukraine

​ Вірш про Україну англійською мовою.  Можна використовувати на уроках під час вивчення теми про Україну, її держаіні символи. Дана робота допомагає успішно реалізувати виховну мету на уроці англійської мови, а саме виховувати інтерес і повагу до рідного краю та до символів державності, розширю...
Продовжити читання
  44 переглядів
  0 Коментарів
LinkedIn Xing Pinterest Reddit Pocket
44 переглядів
0 Коментарів
Зоя Андріївна Зеленюк

Урок - гра "We want to be healthy"

​Розробка уроку на тему:"We want to be healthy" має на меті формувати вміння учнів систематизувати, узагальнювати лексико–граматичний матеріал з теми "Health";формувати прагнення вдосконалення набутих знань та реалізації їх на практиці; виховувати співчуття до хворих, почуття взаємодопомоги та співп...
Продовжити читання
  12 переглядів
  0 Коментарів
LinkedIn Xing Pinterest Reddit Pocket
12 переглядів
0 Коментарів
Зоя Андріївна Зеленюк

Урок - вікторина "The smartest"

​Розробка уроку з теми "England", що має на меті відпрацювати фонетичні навички; вчити розуміти іноземну мову в ігрових ситуаціях; проконтролювати мовні навички та вміння учнів; проконтролювати рівень засвоєння учнями даних тем; розвивати вміння застосовувати вивчені лексичні одиниці та граматичні п...
Продовжити читання
  13 переглядів
  0 Коментарів
LinkedIn Xing Pinterest Reddit Pocket
13 переглядів
0 Коментарів
Таміла Миколаївна Косенко

Логопедична квест-гра "У пошуках голосних звуків"

​Анотація: Логопедична квест-гра "У пошуках голосних звуків" розв'язує освітні, розвивальні і виховні завдання. Під час виконання різноманітних ігрових завдань і вправ, дошкільнята використовують знання і навички, яких набули на корекційних заняттях. Логопедичний квест є ефективною формою орган...
Продовжити читання
  41 переглядів
  0 Коментарів
LinkedIn Xing Pinterest Reddit Pocket
41 переглядів
0 Коментарів
Олена Олександрівна Паньківська

Across Generations / Скрізь покоління

Анотація:  Відкритий урок: "Across Generations Grandmother's Time"/"Скрізь покоління. Цікаві історії життя моєї родини". Мета уроку: 1) практикувати лексику, введену на попередніх уроках; 2) розвивати навички аудіювання (сприйняття тексту на слух); 3) розвивати навички читання та розуміння проч...
Продовжити читання
  20 переглядів
  0 Коментарів
LinkedIn Xing Pinterest Reddit Pocket
20 переглядів
0 Коментарів
Владимир Федорович Калошин

Позитивне мислення – як основа здоров’я людини (психологічний аспект). Презентація

Анотація:  Сам факт психологічної обумовленості більшості захворювань сьогодні не викликає сумнівів. Спеціалісти розходяться лише в кількісних оцінках: деякі називають 50%, інші 70%, а головний канадський психіатр Ганс Сел'є вважає психосоматичними 100% захворювань, включаючи й інфекційні (оскі...
Продовжити читання
  52 переглядів
  0 Коментарів
LinkedIn Xing Pinterest Reddit Pocket
52 переглядів
0 Коментарів
Владимир Федорович Калошин

Стать другим магия? Нет, реальность!

Анотація:  В аша личность со всеми ее компонентами — целиком ваше создание. Вы можете сотворить чудо в себе, делая свою личность всем тем, что способен вообразить для вас ваш всеведущий и всемогущий разум. Забудьте на мгновение, что вас учили тому, будто вы не можете изменить свою личность, буд...
Продовжити читання
  39 переглядів
  0 Коментарів
LinkedIn Xing Pinterest Reddit Pocket
39 переглядів
0 Коментарів
Владимир Федорович Калошин

Педагогический практикум по решению критических ситуаций

Анотація: Гоменюк Д.В. Как возникают острые и критические педагогические ситуации? Каковы способы их конструктивного решения? Как предотвратить конфликт между учителями и учащимися? В этом призван помочь этот практикум. Острые и конфликтные педагогические ситуации возникают как у начинающих учителей...
Продовжити читання
  38 переглядів
  0 Коментарів
LinkedIn Xing Pinterest Reddit Pocket
38 переглядів
0 Коментарів
Владимир Федорович Калошин

Від «освіти на все життя» до «навчання протягом усього життя».

Анотація: Гоменюк Д.В. У міжнародних стратегічних документах, зокрема «Навчання для всіх: інвестиції в знання і навички людей задля сприяння розвитку»: оновлена глобальна стратегія розвитку освіти до 2020 р. Світового банку , «Стратегії сталого розвитку України на період до 2030 року», яка базу...
Продовжити читання
  34 переглядів
  0 Коментарів
LinkedIn Xing Pinterest Reddit Pocket
34 переглядів
0 Коментарів
Владимир Федорович Калошин

Мотивация — это просто (только практика)

Анотація: Начнем со стратегий для Вашей мотивации Эти простые стратегии будут поддерживать Вас в тонусе во время работы и вне ее. Они сделают Вас более успешным, как в профессиональной, так и в личной жизни. Итак, начнем! Состояние Вашего разума. Приучите себя думать позитивно. Делайте все возможное...
Продовжити читання
  34 переглядів
  0 Коментарів
LinkedIn Xing Pinterest Reddit Pocket
34 переглядів
0 Коментарів
Владимир Федорович Калошин

МЫСЛЬ – МАТЕРИАЛЬНА (или как управлять своей жизнью)

Анотація: Каждый из нас стремится к счастью (к выполнению основной задачи жизни). Но прежде чем куда-то двигаться (стремится), мы должны определиться: где мы находимся? А мы находимся там, куда привели нас наши мысли. А завтра мы будем находиться там, куда они нас приведут. Человек есть разум, надел...
Продовжити читання
  23 переглядів
  0 Коментарів
LinkedIn Xing Pinterest Reddit Pocket
23 переглядів
0 Коментарів
Тетяна Євгенівна Курякова

«Патріотичне виховання та розвиток екологічної грамотності на уроках математики»

Анотація:  Розробка уроку на тему: «Додавання і віднімання десяткових дробів, 5 клас. Зміст уроку доповнений QR-кодами. Для того, щоб збільшити потенціал екологічної грамотності та патріотичного виховання предмета математики, варто пропонувати учням для розв'язування задачі, які допомагають вих...
Продовжити читання
  77 переглядів
  0 Коментарів
LinkedIn Xing Pinterest Reddit Pocket
77 переглядів
0 Коментарів
Владимир Федорович Калошин

Зачем нам дети? Или подвиг, который мы совершаем.

Анотація:  Рождение ребенка есть откровение миру, благая весть всем людям. Встреча в родовой палате новых сопланетян - высокое таинство, упускаемое из вида и родителями, и врачами. Рождество Господа есть символ рождения миллионов людей, возвращение их в наш мир для творчества и духовных исканий...
Продовжити читання
  224 переглядів
  0 Коментарів
LinkedIn Xing Pinterest Reddit Pocket
224 переглядів
0 Коментарів
Владимир Федорович Калошин

Как дарить себе радость

Анотація:  Мы всегда можем позволять себе личные удовольствия, было бы желание! Главное – не забывать о себе и вовремя отодвигать в сторону все остальное. Тогда у нас появляется возможность порадовать себя. Это необходимо для того, чтобы мы могли восстановить душевное равновесие и возродить сво...
Продовжити читання
  48 переглядів
  0 Коментарів
LinkedIn Xing Pinterest Reddit Pocket
48 переглядів
0 Коментарів
Владимир Федорович Калошин

Особенности успешного человека

Анотація:  Вы никогда не задумывались: почему одни люди удачливы (у них все получается, их продвигают по службе, повышают зарплату, выплачивают премии, они постоянно находятся на виду, в центре внимания и пр.), тогда как другим в то же время ну никак не везет (прозябают в неизвестности, полное ...
Продовжити читання
  64 переглядів
  0 Коментарів
LinkedIn Xing Pinterest Reddit Pocket
64 переглядів
0 Коментарів
    Попередня    
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Редакція порталу «Учительський журнал он-лайн» може не поділяти точки зору автора та користувачів порталу, які висловлюються у формі коментарів до статей, повідомлень на форумі тощо. Автори публікацій відповідають за достовірність фактів, цитат, власних назв і т.п. Матеріали публікуються в авторському варіанті; ілюстрації, пунктуація і лексика авторські. Претензії не приймаються. Матеріали не рецензуються.

Контакти

вул. Плеханівська, 66, оф. 11, м. Харків, 61001 
Адміністратор порталу:
Тел. : +38 (068) 375-46-34
Тел. : +38 (066) 820-40-65
Тел. : +38 (057) 731-96-33
(с 9.00 до 17.00 субота, 
неділя - вихідний)
e-mail:  
Premium Joomla Templates