Інтелектуальна квест - гра "Знавці іноземних мов"

Інтелектуальна квест - гра  "Знавці іноземних мов" розроблена при проведені тижня іноземних мов. Розробленно 8 станцій ( завдань). Сценарій містить завдання з англійської, німецької та української мов, також завдання з зарубіжної літератури. Квест - гра проводилась старшокласниками (учнями 10-11 класів)  для учнів 7-8 класів.  

Докладно ...

Сценарий праздника "День семьи" в 5 классе

Сценарий праздника "День семьи" в 5 классе. Воспитательное мероприятие позволяет учить детей планировать, готовить и проводить общее дело, создать условия для развития коммуникативных, творческих способностей, мотивационной сферы. Проведение праздника способствует укреплению тёплых, дружеских отношений в семьях и в коллективе, позволяет формировать детско-родительский коллектив класса.

Докладно ...

Тероризм - злочин проти людства

Захід "Тероризм- злочин проти людства". Актуальна тема щодо подій, які відбуваються в Україні та світі.Розглядається історія виникнення та найбільш резонансні теракти минулих років.Цікавий матеріал, який дає можливість зрозуміти небезпеку терору для людства.Тема , на жаль, має продовження і зараз, тому вчитель має можливість доповнити або замінити ті чи інші факти.

Докладно ...

ЕКСКУРСІЯ В КОСМОС

  • Надруковано у Фізика

«Екскурсія в космос»

Позакласний захід у 9 класі

Мета:

повторити історію розвитку космонавтики, збуджувати інтерес до предмета та історії рідної країни; розвивати пізнавальні здібності учнів і зацікавленість історією космонавтики та її майбутнім; виховувати постійну потребу в поповненні знань, виховувати національну свідомість і патріотизм, прищеплювати  почуття поваги й любові до рідного краю, викликати інтерес до його минулого й сучасного; формувати в учнів такі групи компетентностей:

  • комунікативні (вміння донести свою думку, відстояти свою точку зору);
  • полікультурні (використання інформації з історії);
  • соціальні (бути готовими до самостійного пошуку правильних рішень, виявляти ініціативу й підкріплювати її фактами);
  • самоосвітні та розвивальні (заохочення до самоосвіти).

Обладнання: картки із завданнями (кросворди, оповідання), розрізні картки до конкурсу «Міфічний»

Хід заходу

Ведучий 1

Коли ми виходимо з дому, ми звертаємо увагу на небо щодня. Але іноді нас вражає його краса. Ікар прагнув дістатися до сонця. Це з нього починається ера мрійників, які прагнуть за всяку ціну дізнатися, що приховує ця блакитна безодня. Оглядаючи наше зоряне минуле, розумієш, скільки тяжкої праці вкладено, скільки втрачено людей!

Ведучий 2

Ми повинні розрізняти такі космічні швидкості:

перша – 7,9км/с, за якої ракета може рухатися навколо Землі по колу;

друга – 11,2км/с, яка дозволяє подолати силу земного тяжіння й досягати інших планет Сонячної системи;

третя – 16,7км/с, завдяки якій ракета може вийти за межі Сонячної системи.

 

Ведучий 1

Космонавтика – це одна з тих галузей науки й техніки, яка приведе до злету інтелектуальної та матеріальної могутності людства. Свій внесок у розвиток космічних досліджень зробили вчені різних країн: українці, росіяни, американці.

Сьогодні ми з вами теж здійснимо коротку екскурсію в космос.

Ведучий 2

Ідея застосування ракет для польотів у міжпланетних просторах була обгрунтована в класичних працях радянського вченого Костянтина Едуардовича Ціолковського. Він довів, що космічної швидкості можна досягти лише за допомогою ракети, а джерелом енергії для неї буде хімічна реакція згоряння. Цей науковець є батьком космонавтики.

Учень 1   Ціолковський Костянтин Едуардович (17.09.1857 – 19.09.1935) – видатний учений і винахідник у галузі аеродинаміки, ракетної техніки й теорії міжпланетних сполучень. Народився в Рязанській області в сім’ї лісничого. Змалку, втративши через важку хворобу майже повністю слух, учився самостійно.

Ціолковський писав у 1911 році: «Аероплан буде найбезпечнішим засобом пересування». До речі, він перший запропонував колеса, що висуваються знизу корпуса, на півтора десятки років випередивши створення першого колісного шасі в літаку братів Райт.

Ціолковський пропонує встановлювати в гарячому потоці газів спеціальні графічні керма, а через багато років Вернер фон Браун робить такі керма на своїх «Фау -2» - надшвидкісній зброї гітлерівського рейху.

Ведучий 1

1960 року запущено три радянські космічні кораблі. На кораблі – супутнику було дві собаки, два щури, сорок мишей, комахи, рослини, зерна, мікроорганізми, шкіра кролика та шкіра людини. Температура, вологість повітря в кабінах підтримували спеціальною апаратурою. Показання приладів, відомості про стан тварин, зображення собак передавали на наземні станції радіо- й телеапаратурою. Усе це відбувалося під керівництвом конструктора Корольова Сергія Павловича.

Учень 2   Корольов  Сергій  Павлович  (30.12.1906 – 14.01.1966) –

народився в м. Житомир. Академік АН СРСР (з 1958). Конструктор перших штучних супутників Землі й космічних кораблів. Сім років (1939 – 1945) був у засланні, де разом з іншими вченими був примушений займатися розробкою балістичних та геофізичних ракет. Після звільнення очолив радянську ракетну програму. Під його керівництвом запущено першу міжконтинентальну балістичну ракету, перший штучний супутник Землі, відбулися перший політ людини в космос та вихід людини в космос.

Ведучий 2

Тривалий  час про Корольова неможливо було щось дізнатися. Його пильно стерегли робітники КДБ. А він працював, створював, керував. І в нього вийшло!  12.04.1961 року був запущений «космічний корабель – супутник «Восток – 1» - перший, у якому був перший космонавт, громадянин СРСР Юрій Олексійович Гагарін.

Учень 3   Гагарін  Юрій  Олексійович  (09.03.1934 – 27.03.1968) –

льотчик – космонавт, полковник. Депутат Верховної Ради СРСР. Почесний член Міжнародної академії з астронавтики та дослідження космічного простору. Народився 9 березня 1934р. в місті Гжатськ Смоленської області. 12 квітня 1961 року здійснив перший у світі космічний політ на кораблі - супутнику «Восток – 1»: облетів земну кулю за 1 год 48 хв і повернувся на Землю. Завдяки цьому вчені зробили висновки про можливість польотів людини в космос. 27 березня 1968 року він загинув під час тренувального польоту. похований на Червоній площі в Москві. Його рідне місто Гжатськ перейменоване зараз у Гагарін. Іменем Ю.О. Гагаріна названо кратер на Місяці та науково – дослідницький корабель АН.

Ведучий 1

Перший корабель з людиною на борту було запущено 12.04.1961р. о 9год 07хв за московським часом, він перебував у космосі відповідно до запланованої програми, проте конструкція корабля давала можливість літати на ньому довше. Зокрема запас їжі, води, регенераційних речовин і ємність джерел електричного струму розраховані були на 10 діб.

Ведучий 2

Перший політ людини в космос розпочав нову, космічну, еру в історії людства. Він став тріумфом усього прогресивного людства. Під час цього польоту всі радіостанції Радянського Союзу оголошували інформацію про те, як проходили політ і приземлення корабля та дані про фізичний стан космонавта. За успішне здійснення польоту Гагаріну присвоєно звання Героя Радянського Союзу і вручено орден Леніна й медаль «Золота Зірка»

Ведучий 1

Але в освоєнні космосу є і трагічні сторінки. Не обійшлося й без людських жертв. Американський космічний корабель багаторазового використання «Челенджер»  з вісьмома космонавтами на боту зірвався в небі на очах у багатьох свідків. Ця жахлива трагедія не сходила з екранів телебачення декілька днів. Сум, сльози, відчай у всіх, хто це бачив. Це сталося у 80-х роках ХХст., але це траплялося й раніше. Так, у 1967р. загинув двічі Герой Радянського Союзу льотчик – космонавт Комаров Володимир Михайлович.

Ведучий 2

Пізнати космос прагнули й жінки. Перша, хто наважилася це зробити, була Герой Радянського Союзу льотчик – космонавт Ніколаєва – Терешкова Валентина Володимирівна.

Учень 4   Ніколаєва - Терешкова Валентина Володимирівна  (06.03.1937) – льотчик – космонавт СРСР, полковник, кандидат технічних наук. народилася 6 березня 1937р. у селі Масленіково Ярославської області. Перша у світі жінка – космонавт, здійснила космічний політ 16 – 19 червня 1963р. на кораблі «Восток – 6». Політ відбувався одночасно з космічним кораблем «Восток – 5», яким керував В. Биковський. Між космонавтами був налагоджений зв’язок, з обох кораблів транслювали телевізійні передачі. Цей спільний політ тривав більше семи годин.

 

Ведучий 1

  Дотепер багато людей вважають, що до космічних досліджень Україна наблизилася лише за часів СРСР, а її внесок у дослідження космосу обмежений польотом нашого земляка Павла Поповича й виготовленням ракетоносіїв на заводі «Южмаш». Іноді, щоправда, згадують, що піонери космонавтики Сергій Корольов й Юрій Кондратюк були уродженцями України; знають і першого космонавта незалежної України Леоніда Каденюка.    

Учень 5   Каденюк Леонід Костянтинович

  • нині генерал – майор Збройних сил України. Герой України, кавалер ордена «За мужність» І ступеня. 19 листопада 1997 року на борту американського корабля багаторазового використання «Колумбія», що був запущений з мису Канаверал, штат Флорида (США), здійснив космічний політ як експериментатор, що тривав 15 діб 16 годин 35 хвилин 1 секунду. Разом з американськими та японськими астронавтами він протягом 16 діб перебував на орбіті, проводячи біологічні експерименти. На борту «Колумбії» Леонід Каденюк організував для своїх колег – американців два вечори української пісні, після чого весь екіпаж незабаром почав співати «Дивлюсь я на небо».                                                                                                                                                                         Народився  в 1951 році в селі Клишковичі Хотинського району Чернівецької області, у родині сільських учителів. Закінчив школу зі срібною медаллю. Закінчив Чернігівське льотне училище. З 1976 року був зарахований у загін космонавтів. Готувався стати командиром багаторазового космічного корабля «Буран». Пізніше він закінчив Московський авіаційний інститут і продовжував випробувати літаки.

 

Показ презентації «Перші космонавти»

1 конкурс. Розминка

  1. Кого вважають батьком космонавтики? (К.Е. Ціолковського)
  2. Який український учений запропонував використовувати реактивні двигуни для космічних польотів? (М.І. Кибальчич)
  3. Що вам відомо про творця перших пілотованих космічних кораблів? Навіть його основні заслуги. (С.П. Корольов – розробив керовані ракети, ракетоплани, балістичні ракети)
  4. Які назви мали космічні кораблі, на яких літали космонавти? («Восток», «Союз», «Аполлон», «Восход»)
  5. Коли був запущений штучний супутник Землі? (4 жовтня 1957р., піднявся на висоту 947км, 92 доби літав навколо нашої планети)
  6. Назвіть космонавтів, які народилися в Україні? (П. Попович, Л. Кизим, Л. Каденюк, Г. Добровольський, Г. Береговий та ін..)
  7. Чи діє закон сполучених посудин на штучному супутнику Землі? (Ні)
  8. Яким барометром можна виміряти тиск повітря в кабіні штучного супутника Землі? (Анероїдом)
  9. Чи можна виміряти густину рідини ареометром на штучному супутнику Землі? (Закон Архімеда не справджується в умовах невагомості)
  10. Хто із космонавтів уперше вийшов у відкритий космос? (О. Леонов)
  11. Чому на штучних супутниках Землі ускладнюється відведення теплоти від тіла космонавта? (Через відсутність конвекції. Навколо тіла космонавта утворюється «сорочка» з нагрітого повітря)
  12. Яким годинником можна користуватися в стані невагомості? (Тільки пружинним)
  13. Космонавт у кабіні автоматичної станції перебуває в стані невагомості. Що буде з космонавтом, якщо він почне робити колові рухи рукою? (За законом збереження імпульсу тіло космонавта почне обертатися в протилежний бік)
  14. Чому на ШСЗ закип’ятити воду дуже складно? (В умовах невагомості бульбашки повітря в рідині не піднімаються вгору, а прилипають до гарячого дна стінок посудини, утворюючи теплоізоляційний шар)
  15. У чому ви вбачаєте практичну користь космонавтики? (Космос, планети, далекі туманності, метеорологічні дослідження, наукові дослідженні планет, супутників, Сонця, комет, радіозв’язок і телезв’язок)
  16. Яка сила утримує ШСЗ на орбіті навколо Землі? (Сила тяжіння Землі, яка є доцентровою силою)
  17. Чому тіла в супутнику перебувають у стані невагомості? (Бо вони і супутник рухаються з однаковим за модулем прискоренням)
  18. Чи можна створити супутник, який рухатиметься навколо Землі дуже довго без двигунів? (Можна, якщо він рухатиметься високо, де немає атмосфери Землі)
  19. У космічному кораблі є металева посудина з питною водою. У дні посудини зроблено отвір. Що буде з водою? (Вода не виливатиметься)
  20. Як в умовах невагомості перелити воду з однієї посудини в іншу? (Видавити стисненим повітрям або натиснути на стінки посудини, якщо вони еластичні)
  21. У космічному кораблі, що рухається по орбіті, у банку з водою вкинули металевий ключик: Чи потоне він? (Ні)
  22. Астронавти здійснюють політ із Землі на Місяць. Протягом якого часу вони будуть у невагомості? (З моменту вимкнення двигунів після вильоту з поверхні Землі до моменту ввімкнення перед посадкою)
  23. Два ШСЗ різної маси запущено на однаковій висоті над поверхнею Землі. Чи однакові в них модулі швидкостей? Чому? (Однакові. Від маси швидкість не залежить)
  24. Члени екіпажу «Аполлон – 12» А. Конрад і А. Бін розповідали, що на поверхні Місяця легко втратити рівновагу. Як це пояснити? (Сила тяжіння на Місяці у шість разів менша від земної, отже, у шість разів менша й сила тертя)
  25. Космонавт, переміщуючись у кабіні космічного корабля, зробив необережний рух і зіткнувся з предметом. Чи відчуватиме він цих умов біль? (Від удару в стані невагомості космонавт відчуватиме біль так само, як і в звичайних умовах. Відомо, що для оцінки результату удару важливим є значення імпульсів взаємодіючих тіл)
  26. Чи можна на космічному кораблі прийняти ванну? (Ні)
  27. Сьогодні опівночі йде дощ. Чи можна стверджувати, що через 72год світитиме сонце? (Ні, знову буде ніч)
  28. Як називається вікно літального апарата? (Ілюмінатор)
  29. Скільки секунд у добі? (86400)
  30. Чи можна в стані невагомості пронести воду в решеті? (Так)
  31. Чому в потягах стоп – крани завжди червоні, а в літаках – блакитні? (У літаках стоп – кранів немає)

2 конкурс. Що це?

  1. Буран, Челенджер, Аполлон, Восток… Що це? (Космічні кораблі)
  2. Юпітер, Сатурн, Уран, Нептун… Що це? (Планети)
  3. 8 великих планет, Сонце, астероїди, метеорити та метеоритні явища, космічний пил, космічне сміття… Що це? (Склад Сонячної системи)
  4. Полярна, Сиріус, Вега, Арктур … Що це? (Зорі)
  5. Водолій, Рак, Терези, Діва … Що це? (Сузір’я)

3 конкурс. Оповідання

Скласти оповідання, використовуючи слова – терміни: ракета, космос стріла, швидкість, астронавт, температура, повітря, Земля, планета, політ.

4 конкурс. Розгадай кросворд

 

1.

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

 

 

 

 

 

 

3.

 

 

 

 

 

4.

 

 

 

 

 

 

5.

 

 

 

 

 

6.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7.

 

 

 

 

 

 

 

8.

 

 

 

 

 

 

 

9.

 

 

 

 

 

 

10.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11.

 

 

 

 

 

 

 

12.

 

 

 

 

 

  1. Буває космічний, буває і танкер, і тралер, і авіаносець, і пором. (Корабель)
  2. Джерело енергії для Землі. (Сонце)
  3. Супутник планети, на якій ми живемо. (Місяць)
  4. Третя від Сонця планета. (Земля)
  5. Ними всіяне все небо, бувають холодні та гарячі, карлики та гіганти. (Зоря)
  6. Костюм астронавта. (Скафандр)
  7. Прізвище першої людини – космонавта. (Гагарін)
  8. Інша назва космосу. (Всесвіт)
  9. По небу літає хвостата. (Комета)
  10. Місяць для Землі. (Супутник)
  11. Агрегат, що виносить космічний корабель на орбіту. (Ракета)
  12. І шоколадний батончик, і планета. (Марс)
  • Якщо ви правильно дали відповіді на запитання кросворда, то у виділених клітинках ви прочитаєте назву розділу науки і техніки, що вивчає космічні апарати та польоти на них.

Відповідь: космонавтика

5 конкурс. Загадки

  1. Одне слово, а має два значення: перше – агрегат у техніці, друге - дорога людини у житті. (Супутник)
  2. Що існує вік на волі, а кружляє вічно в колі? (Планета)
  3. Яку кулю можна спостерігати тільки з космосу? (Земну)
  4. Яка пташка до Місяця долетіла? (Ракета)
  5. Хто тричі на рік одяг міняє? (Земля: зелена, жовта, біла)
  6. Крил не має, а навколо Землі та Місяця літає. (Ракета)
  7. Що сходить без насіння? (Сонце)
  8. Блакитне шатро увесь світ накрило. (Небо)
  9. Один баранець пасе тисячі овець. (Місяць і зорі)
  10. Рівненька доріжка посипана горошком. (Чумацький Шлях)

6 конкурс. Міфічний

  • Поставте у відповідність планетам богів.
  • Меркурій – бог торгівлі.
  • Венера – богиня любові та краси.
  • Марс – бог війни.
  • Юпітер – верховний бог – громовержець.
  • Сатурн – бог землеробства.
  • Уран – бог неба.
  • Нептун _ бог моря.

7 конкурс. «Далі, далі …»

  1. Найближча до нас зоря. (Сонце)
  2. Супутник Землі. (Місяць)
  3. Радіус Землі. (6400км)
  4. Місце старту космічних кораблів. (Космодром)
  5. Де знаходиться американський космодром? (Мис Канаверел)
  6. Як називається американське космічне агентство? (НАСА)
  7. Час одного повного оберту Землі по своїй орбіті. (Рік)
  8. Яка форма орбіт, якими обертаються планети? (Колова)
  9. Час одного повного оберту Землі навколо своєї осі. (Доба)
  10. Хто висунув припущення, що земля обертається навколо Сонця? (Коперник)
  11. Яка відстань від Землі до Сонця? (150млн. км)
  12. Навколо якого тіла обертаються планети Сонячної системи? (Навколо Сонця)

Підсумки гри.

Ми здійснили коротку екскурсію в космос. Залишилось лише визначити, хто краще готовий підкоряти його. Перегляд фільму «Наша Галактика»

Докладно ...

Сценарій виховного заходу, присвяченого Дню Збройних Сил України "За нашу рідну Україну, що зберегли за всі віки"

    В даному заході  подаються фотоматеріали і інформація , що дають можливість ознайомити учнів із славними традиціями українського війська, що бере початок ще за часів Київської Русі та Запорозької Січі, із героїчними сторінками ХХ століття  та сучасності.

Докладно ...
Подписатися на цей канал RSS

© 2012 ТОВ «ВГ «ОСНОВА». © 2016 Учительський Журнал он-лайн. Всі права захищено.  Joomla! - безкоштовне програмне забезпечення, яке розповсюджується за ліцензією GNU/GPL.