!!!УВАГА!!!!

усі розробки тимчасово перенесено на іншу адресу, та згодом вони повернуться на основний сайт

Свою нову розробку ви можете додати на посиланням: http://teacherjournal.in.ua/dodaty-rozrobku (потрібна авторизація або реєстрація на сайті)

Шолом-Алейхем «Тев’є-молочар». Філософські проблеми. Народний гумор. Сучасні інтерпретації твору в театрі, кіно та інших видах мистецтва

​Анотація: Структура і зміст роботи спрямовані на підняття загальної освіченості учнів, розвитку їх духовного світу, утвердження загальнолюдських морально-етичних орієнтирів, формування естетичних смаків, інтересу до світової літератури. Широке використання цього матеріалу дасть можливість учня...
Продовжити читання
13 переглядів
0 Коментарів

Урок зарубіжної літератури для 8 класу. Розвиток вмінь роботи над текстом художнього твору. Аналіз сцен драматичного твору. В.Шекспір «Ромео та Джульєтта».

​Анотація: Урок зарубіжної літератури для 8 класу. У розробці представлено поєднання традиційних форм роботи з елементами компаративістики та частковою інтеграцією (англійська мова). Урок націлено на виховання естетичного почуття через сприйняття класичної музики, творів мистецтва; формування м...
Продовжити читання
26 переглядів
0 Коментарів

Експрес-тести для перевірки знань учнів за романом Стендаля «Червоне і чорне»

​Анотація: Експрес - тести містять тестові завдання, літературний диктант, завдання на встановлення відповідностей. Тести допоможуть виявити рівень знань учнів тексту роману. Розраховані на швидку перевірку знань. Експрес- тест №1 Встановіть послідовність розташування частин тексту у творі. ---...
Продовжити читання
33 переглядів
0 Коментарів

Проблема метафоричного світобачення в оповіданні «Перевтілення».

​Анотація: Урок містить різноманітні інтерактивні методи та вправи, що допомагають ефективному засвоєнню нового матеріалу, бо задіюють одразу і пам'ять, і мислення, і різні види сприйняття. Важливою складовою уроку є використання методів, що сприяють розвитку вміння висловлювати свої думки у зр...
Продовжити читання
28 переглядів
0 Коментарів

Літературні вікторини

​Анотація: Збірка літературних вікторин допоможе розвивати у дітей бажання розкривати цікавий і захоплюючий світ дитячої книги - джерела людської мудрості, виховувати інтерес до народної творчості, бажання читати казки, прислів'я, приказки. Літературні вікторини значно пожвавлять уроки позаклас...
Продовжити читання
49 переглядів
0 Коментарів

Українська тема в поемі Д. Г. Байрона "Мазепа". Специфіка зображення образу гетьмана у творі.

​Анотація: Конспект уроку розроблено з урахуванням новітніх педметодик, із застосуванням інноваційних технологій, що допоможе вчителю провести урок творчо, на високому рівні, а учням – активно співпрацювати, виявляти себе, критично мислити, не втрачати уваги. Використання мультимедійних техноло...
Продовжити читання
63 переглядів
0 Коментарів

Урок позакласного читання у 8 класі Л.М. Толстой та В.О.Сухомлинський про моральну відповідальність людини за все, що відбувається навколо на прикладі оповідання Л.М.Толстого "Після балу" та книги В.О.Сухомлинського "Листи до сина"

​Анотація: сприяти проявам особистого ставлення учнів до прочитаного і його самостійної оцінки; розвивати логіку, мислення,уміння робити висновки; виховувати інтерес до творчості Л.М.Толстого і В.О. Сухомлинського, увагу до художнього слова, прищеплювати любов до ближнього, гуманне ставлення од...
Продовжити читання
98 переглядів
0 Коментарів

Заняття з художньої літератури "Інсцинівка художнього твору "Казка про щастя"

Використання іноваційних технологій у роботі з дітьми дошкільного віку, на основі творів в.Сухомлинського. Вчити дітей бути людянимим, вихованими, працьовитими, щасливими. file Имя файла: kazka-pro-shastja Размер файла: 44 kb Скачать фаил
125 переглядів
0 Коментарів
© 2017 ТОВ «ВГ «ОСНОВА». © 2017  Учительський Журнал он-лайн. Всі права захищено.  Joomla! - безкоштовне програмне забезпечення, яке розповсюджується за ліцензією GNU/GPL.