!!!УВАГА!!!!

усі розробки надруковані на порталі до вересня 2017 тимчасово перенесено на іншу адресу, та згодом вони повернуться на основний сайт. 

Свою нову розробку ви можете додати на посиланням: http://teacherjournal.in.ua/dodaty-rozrobku (потрібна авторизація або реєстрація на сайті)

Робота з обдарованими дітьми на уроках російськкої мови та зарубіжної літератури

​Анотація:  Обдарована дитина… Обдарованість…Яку людину суспільство вважає обдарованою?... Членами методичної комісії російської мови та світової літератури були проаналізовані поняття «обдарованість», «обдарована дитина», «творча дитина», методи виявлення обдарованої дитини, рекомендації, вимо...
Продовжити читання
12 переглядів
0 Коментарів

Збірка вправ з риторики

​Анотація:  В умовах демократизації, духовно-інтелектуального відродження українського народу, зростання культурно-освітницької активності, гуманізації та гуманітаризації реформованої освіти активизується проблема духовності людини, народу. Людина – міра усіх речей – так було, так є і так буде....
Продовжити читання
42 переглядів
0 Коментарів

Урок – сказка по русскому языку 4 класс "«Имя существительное»"

​Анотація:  На уроке-путешествии ученики: • научиться распознавать и осознанно употреблять в речи слова, обозначающие предметы; • научаться правильно ставить вопросы к имени существительному; • повторить правописание безударных гласных, парных согласных, словарных слов; Межпредметная связь с ур...
Продовжити читання
85 переглядів
0 Коментарів

Сложное предложение (общее понятие)

​Анотація:  формирование предметных компетентностей: - углубить сведения учащихся о сложном предложении (общее значение, морфологические признаки, синтаксическая роль); - расширять и углублять предметную компетенцию учащихся; - развивать творческие способности, однообразное мышление; - способст...
Продовжити читання
75 переглядів
0 Коментарів

Конспект уроку з російської мови з використанням інтерактивних технологій

Тема: Бессоюзные сложные предложения с частями со значениями сравнения, времени, условия, последствия: интонация, знаки препинания Цель: углубить знания учащихся о бессоюзном сложном предложении; научить расставлять знаки препинания в предложениях с частями со значением сравнения, времени, условия, ...
Продовжити читання
167 переглядів
0 Коментарів

Календарне планування уроків російської мови

​Анотація: Планування на 2017-2018 н. р у 5-9 класах за новою програмою з урахуванням змін у 2017 р. Запропоноване календарно-тематичне планування уроків російської мови в 5-9 класах укладене за програмою для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою (початок вивчення з...
Продовжити читання
131 переглядів
0 Коментарів

Разработка урока: "Р.Киплинг «Маугли».

​Анотація: Урок по литературе проведенный в 5 классе. Главные цели урока: учить сравнивать книги: озаглавливать выставку книг; классифицировать книги по разным основаниям; находить нужное произведение или отрывки ; определять тему, главную мысль, основное содержание произведения; давать характе...
Продовжити читання
88 переглядів
0 Коментарів

"В мире сказок"

​Анотація: Данная статья представляет рекомендации, цели которых - оказание методической помощи педагогам в работе со сказками. Этот урок можно применить для обучающих работ по составлению планов, так как сказка отчетливо членится на сцены - части плана, залоговки. При чтении сказок можно орган...
Продовжити читання
83 переглядів
0 Коментарів

Урок в 5 класі допоміжної школи

​Анотація: Ці уроки розроблені у відповідності до Програми з російської мови загальноосвітніх навчальних закладів для розумово відсталих учнів 6 класів з навчанням мовами національних меншин, що підготовлені доцентом кафедри корекційної психопедагогіки Інституту корекційної педагогіки та психол...
Продовжити читання
134 переглядів
0 Коментарів
© 2017 ТОВ «ВГ «ОСНОВА». © 2017  Учительський Журнал он-лайн. Всі права захищено.  Joomla! - безкоштовне програмне забезпечення, яке розповсюджується за ліцензією GNU/GPL.